發(fā)展歷史

1913年 諾伯特·維納出版《控制論——關(guān)于在動物和機(jī)中控制和通訊的科學(xué)》，闡述了機(jī)器中的通信和控制機(jī)能與人的神經(jīng)、感覺機(jī)能的共同規(guī)律，率先提出以計(jì)算機(jī)為核心的自動化工廠。1914年 美國人喬治·德沃爾制造出世界上一臺可編程的機(jī)器人（即世界上一臺真正的機(jī)器人），并注冊了專利。這種機(jī)械手能按照不同的程序從事不同的工作，因此具有通用性和靈活性。1915年 在達(dá)特茅斯會議上，馬文·明斯基提出了他對智能機(jī)器的看法：智能機(jī)器“能夠創(chuàng)建周圍環(huán)境的抽象模型，如果遇到問題，能夠從抽象模型中尋找解決方法”。這個(gè)定義影響到以后30年智能機(jī)器人的研究方向。1959年 德沃爾與美國發(fā)明家約瑟夫·英格伯格聯(lián)手制造出一臺工業(yè)機(jī)器人。隨后，成立了世界上一家機(jī)器人制造工廠——Unimation公司。由于英格伯格對工業(yè)機(jī)器人的研發(fā)和宣傳，他也被稱為“工業(yè)機(jī)器人之父”。

Lego Mindstorms（樂高機(jī)器人）是集合了可編程主機(jī)、電動馬達(dá)、傳感器、Lego Technic部分（齒輪、輪軸、橫梁、插銷）的統(tǒng)稱。Mindstorms起源于益智玩具中可編程傳感器模具（programmable sensor blocks）。第1個(gè)Lego Mindstorms的零售版本在1998年上市，當(dāng)時(shí)叫做Robotics Invention System (RIS)。最近的版本是2013年上市的Lego Mindstorms EV3。

培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力

創(chuàng)新能力不等于知識，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力，學(xué)習(xí)理論知識只是紙上談兵，關(guān)鍵還是要從學(xué)習(xí)和生活中創(chuàng)造豐富的環(huán)境，讓孩子在動手動腦中養(yǎng)成創(chuàng)新意識。

  從創(chuàng)新興趣的培養(yǎng)開始

  好奇心和興趣是一個(gè)人有沒有創(chuàng)新能力最基礎(chǔ)的條件。在愛因斯坦四五歲的時(shí)候，他的父親給他一個(gè)禮物——指南針，這個(gè)針永遠(yuǎn)都往一個(gè)方向擺動，對此他產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣，并很想搞清楚針往一個(gè)方向擺動的原因，這就是好奇心。創(chuàng)新能力的養(yǎng)成，需要這種好奇心和興趣的驅(qū)使。鴻潤教育希望家長能珍視并保護(hù)孩子的好奇心，對于孩子感興趣的事物或問題，予以重視、耐心解答，使孩子的好奇心和興趣得到正向發(fā)展。