調(diào)速電機與拖動課程的教學(xué)改革探索

       摘要:調(diào)速電機原理及拖動是自動化專業(yè)的一門主十專業(yè)基礎(chǔ)課程。優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，改革課程體系，深化課堂教學(xué)改革對提高該課程教學(xué)質(zhì)量具有良好的效果。   

      關(guān)鍵詞:調(diào)速電機原理及施動;教學(xué)內(nèi)容;課堂教學(xué);教學(xué)改革   

       調(diào)速電機原理及拖動作為自動化專業(yè)的一門主十專業(yè)基礎(chǔ)課，在我校有著悠久的教學(xué)歷史，也有著堅實的教學(xué)基礎(chǔ)，以及較為完善的實驗教學(xué)設(shè)備。但多年來，教學(xué)理論和教學(xué)內(nèi)容基本保持不變，教學(xué)力一法和教學(xué)手段也較為固定。為了適應(yīng)新時期對創(chuàng)新人才培養(yǎng)提出的新要求，以及新形勢下自動化等專業(yè)人才培養(yǎng)口標的需要，其教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)力一法和教學(xué)手段的改革理應(yīng)受到重視。川本文結(jié)合筆者在這門課程教學(xué)中的體會，借鑒同行寶貴的教學(xué)經(jīng)驗，總結(jié)調(diào)速電機原理及拖動課程教學(xué)中的問題，嘗試優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，探索教學(xué)力一法和教學(xué)模式，以推進該課程教學(xué)的改革。