翻糖蛋糕培訓(xùn) 翻糖蛋糕培訓(xùn)學(xué)校 翻糖蛋糕培訓(xùn)哪里好 翻糖蛋糕制作 學(xué)做翻糖蛋糕 {zh0}翻糖蛋糕學(xué)校 用對(duì)學(xué)生的真心 對(duì)教師的真情 對(duì)職業(yè)教育的真愛(ài) 成就學(xué)生，成就教師 關(guān)愛(ài)于約，相約成功！ 武漢金領(lǐng)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校到2014年已經(jīng)走過(guò)12年，12年的堅(jiān)持和執(zhí)著，12年的積淀和超越，12年的努力和奮斗！金領(lǐng)人在溫暖和希望中前行。12年來(lái)，金領(lǐng)學(xué)校在不斷的壯大，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金領(lǐng)人在全國(guó)乃至世界的各個(gè)地方開(kāi)花結(jié)果，創(chuàng)造著財(cái)富夢(mèng)想，詮釋著自己的多彩多姿的人生。金領(lǐng)職業(yè)教育就是用這份持續(xù)的真心和認(rèn)真，為學(xué)員就業(yè)創(chuàng)富奠基，播種實(shí)用過(guò)硬的技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)員{ldz}的素質(zhì)，規(guī)劃指導(dǎo)學(xué)員開(kāi)店創(chuàng)業(yè)，讓學(xué)員就業(yè)無(wú)憂！ 2013年金領(lǐng)人繼續(xù)收獲成功，有 2000多學(xué)員走上技術(shù)工作崗位，500多名學(xué)員成為骨干力量，100多名學(xué)員成功開(kāi)店創(chuàng)業(yè)，他們用技術(shù)開(kāi)啟了新生活！ 這一路上，伴隨著學(xué)員的是金領(lǐng)人永續(xù)負(fù)責(zé)的關(guān)愛(ài)之約。眾多的學(xué)員選擇金領(lǐng)學(xué)習(xí)，看到幾個(gè)校區(qū)都是滿滿的學(xué)員，金領(lǐng)繼續(xù)感受被市場(chǎng)肯定和認(rèn)可的榮耀，同時(shí)有著更多沉甸甸的責(zé)任，金領(lǐng)人始終不忘辦學(xué)的初衷，只有學(xué)校不斷進(jìn)步，與時(shí)俱進(jìn)，才能讓學(xué)員學(xué)到實(shí)在，實(shí)用，時(shí)尚的技術(shù)本領(lǐng)；才能帶領(lǐng)學(xué)員走向成材成功之路；才能有一個(gè)又一個(gè)學(xué)員帶給我們就業(yè)發(fā)展前景光明，創(chuàng)業(yè)開(kāi)店成功的喜信；才能讓金領(lǐng)繼續(xù)保持{lx1},形成 于成功就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的學(xué)員，學(xué)校祝福、支持、自豪；于邁步在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)路上的學(xué)員，我們更愿意分擔(dān)、激勵(lì)、扶持。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師積極的參與和見(jiàn)證大部分學(xué)員的創(chuàng)業(yè)起步，送去學(xué)校祝福的花籃和紅包，讓學(xué)員在老師的幫助下，在暖心的問(wèn)候中，體會(huì)到如同在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)一樣的關(guān)愛(ài)：我們?cè)谝黄?，有溫暖，有力量?　　 2013年金領(lǐng)職業(yè)教育糕點(diǎn)老師鄧乾博、烹調(diào)老師張濤榮獲“技能英才”殊榮,鄧乾博是武昌地區(qū)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校中{wy}榮獲“技能英才”殊榮的糕點(diǎn)烘焙類教師；張濤是武昌地區(qū)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校中{wy}榮獲“技能英才”殊榮的烹調(diào)廚師類教師！ 2013年武漢金領(lǐng)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校被武漢市人力資源和社會(huì)保障局、武漢市財(cái)政局批準(zhǔn)為武漢市“職業(yè)技能培訓(xùn)定點(diǎn)單位”，作為武漢市政府對(duì)老百姓定點(diǎn)扶持的示范職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。 2013年，金領(lǐng)人收獲歡樂(lè)，收聚榮耀，分享榮光，相約成功！ 讓我們選取幾組照片，來(lái)感知金領(lǐng)人平凡的成功，分享我們真實(shí)的喜悅，祝福我們對(duì)新生活的向往和追求！