圣誕節(jié)雖說明天才到，但是笑笑小朋友的圣誕party卻在上個zm開始了。

創(chuàng)藝寶貝的老師提前通知zm舉辦圣誕party，媽媽給笑笑提前報好了名。原本媽媽單位安排加班{yt}，因為工作進行的比較順利，各項任務提前完成，星期五的時候被通知不需要加班了，皆大歡喜的結(jié)局。      

下午，笑笑和媽媽一起準備做蛋糕餅，卻臨時發(fā)現(xiàn)家里的蛋糕粉不足了，奶奶建議加些普通面粉，于是{zh1}出鍋的蛋糕餅怎么吃起來的味道都還是像普通的餅，不過由于里面加有雞蛋和牛奶（沒有放水）口感還是很綿軟。笑笑在媽媽煎小餅的中間把小奶鍋里的水倒到了媽媽的油鍋中，引發(fā)了一陣小的騷亂，笑笑見勢不好忙躲到廚房外面，直到事故排除。      

吃完晚飯，媽媽帶上蛋糕餅和笑笑，去參加圣誕活動，笑笑去的時候有些晚，進去以后已經(jīng)開始分組活動了，笑笑是橙色組，是體驗澳大利亞的小朋友在沙灘上過圣誕，用沙子堆圣誕老人，然后做拉拉球和老師一起跳舞。跳到后面笑笑開始想念她的kathy老師，媽媽抱著笑笑去找kathy老師。老師正帶著藍色組體驗德國的小朋友圣誕節(jié)用餅干和糖果搭建圣誕小屋，笑笑一見就要求參與，由于已經(jīng)到了尾聲，沒有什么材料讓笑笑建小屋了。老師見笑笑有些沮喪，建議媽媽明天帶笑笑再來參加一次活動，這次笑笑要參加藍色組的活動。      

第二天下午，媽媽帶笑笑又去參加圣誕party，路上遇到了笑笑的好朋友九九，九九邀請笑笑一起和她玩。結(jié)果小東西開始了痛苦的選擇，她又想和九九一起玩，又舍不得不去圣誕party。媽媽看著笑笑痛苦的模樣，趕緊抱著笑笑離開了九九。創(chuàng)藝寶貝的前臺姐姐早就把笑笑的藍色mp準備好了，今天其實是3歲以上的寶貝活動，因此有個姐姐和媽媽一起表演印度舞，表演很精彩，笑笑開始的一直給她們鼓掌。       

分組活動開始了，笑笑跟著老師進到教室，先揉面團，切餅干，媽媽觀察了一下，即使是比較大的寶貝也都無法獨立完成這項任務，其實老師也只是讓寶貝體驗下自己工作的樂趣。接下來老師又拿出早就準備好的餅干、糖果還有漿糊，小朋友們開始建房子了，笑笑開始還拿著餅干和漿糊搭了兩塊房子，很快就被餅干和糖果瓦解了斗志，小東西開始專心的“吃”建筑材料，吃塊餅干，吃個軟糖，再吃個巧克力豆，等到老師拿出了{zh1}的材料，一人一包牛角酥后，小人兒徹底淪陷，媽媽只拿出了一個牛角做房屋的裝飾，整包都被笑笑拿著吃個沒完，一點渣都不剩。 

——笑笑媽媽

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