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在這個(gè)星球上,我們正在進(jìn)入一個(gè)新的時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代里,我們所有的人都將作為平等和可敬的導(dǎo)師而相見(jiàn)。人生導(dǎo)師是自己,只是你不知道而已,每個(gè)人都是導(dǎo)師。每個(gè)人都不是wm的,正所謂金無(wú)赤足,人無(wú)完人!任何人都有可能需要?jiǎng)e人的指導(dǎo)、啟發(fā)。
美國(guó)一項(xiàng)qw調(diào)查的結(jié)果表明:承認(rèn)最為關(guān)注的問(wèn)題有兩方面,一個(gè)是健康問(wèn)題,另一個(gè)是人際問(wèn)題。
哈佛名教授詹姆士曾說(shuō):“與我們應(yīng)當(dāng)成就的相比較”,我們不過(guò)是半醒著,我們現(xiàn)在只利用了我們身心資源的一小部分。廣義地說(shuō),人類就是這樣地生活著,遠(yuǎn)在他應(yīng)有的極限之內(nèi)。他有著各種力量慣于不會(huì)利用。那些你“慣于不會(huì)利用”的力量!卡耐基的{wy}目的就是幫助你發(fā)現(xiàn)、發(fā)展和利用自己的那些潛伏未用的資才。
在中學(xué)和大學(xué)時(shí)期,他們?cè)鴾y(cè)覽過(guò)許多書(shū)籍,他們似乎只有一個(gè)信念:知識(shí),只有知識(shí)才是經(jīng)濟(jì)和事業(yè)的酬勞。但在若干年的事業(yè)生涯之中,在經(jīng)過(guò)一次次生活的困苦與折磨之后,他們深感失望。而且又悟出了另一個(gè)道理:那些在事業(yè)上獲得重要成功的人除了知識(shí)以外,更重要的是要具備一種生存的技能---善于講話,善于轉(zhuǎn)移和改變他人的思想,善于推銷自己和“出售”自己的意見(jiàn)。
他們意識(shí)到如果自己要戴上船長(zhǎng)的帽子,要駕駛事業(yè)的輪船,自我的人格與說(shuō)話的能力,有時(shí)比哈佛的wp還要重要。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)季節(jié)的培訓(xùn),我漸漸覺(jué)得,這些成人固然急需說(shuō)話的訓(xùn)練,但他們更迫切需要的在日常事務(wù)及人際交際方面得到更好的訓(xùn)練。我自己也深切需要這種訓(xùn)練。應(yīng)付人恐怕是你所遇見(jiàn)的{zd0}問(wèn)題了,如果你是一位商人,更是如此。即使你是一位會(huì)計(jì)師、家庭主婦、建筑師或工程師也是如此。經(jīng)過(guò)多年的觀察與經(jīng)驗(yàn){zh1}發(fā)現(xiàn),在職場(chǎng)中報(bào)酬{zg}的人往往不是懂得專業(yè)知識(shí)最多的人。例如工程、會(huì)計(jì)、建筑,或其他專業(yè)的技術(shù)人才。市場(chǎng)上永遠(yuǎn)都有這種人才,但一個(gè)除了技術(shù)知識(shí)之外,要能再具備一些發(fā)表自己想法的能力,領(lǐng)導(dǎo)他人的能力,激發(fā)他人熱忱的能力,那你的收入勢(shì)必增加。
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