八方井教化學(xué)堂--話:話是什么，舌面之言
<p><p>  八方井教化學(xué)堂,將元碼思維教化引入基礎(chǔ)教育之中,引導(dǎo)孩子自覺正心修身, 培養(yǎng)孩子的貴族精神。八方井多維教化青少年班是以人倫思維、元碼思維、創(chuàng)造性思維為核心，個(gè)性化針對(duì)青少年的成長(zhǎng)困擾、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)方式而特設(shè)置的思維訓(xùn)練，關(guān)注青少年及親子關(guān)系的思維教化。</p><p>一：“話是什么，舌面之言?！?lt;/p><p>  話話(hua)字，從言從舌。其字形明確的指示人們，什么是話，話即舌面之言。如果一個(gè)人說話不清楚，有一種情況，就是由于舌頭有問題造成的。</p><p>  話字表現(xiàn)的是人類使用語言說話的生理結(jié)構(gòu)，不是無事實(shí)根據(jù)的，主觀規(guī)定的符號(hào)。</p><p>二：“言之鑿鑿，若托畫面。”</p><p> 八方井教化學(xué)堂--《聊齋志異段氏》里面有這么一句話:‘，言之鑿鑿，確可信據(jù)?！斑@是形容這話說的確確實(shí)實(shí)，非?？尚?。         </p><p>  按照說話二字的要求，也就是不僅要真實(shí)，而且要生動(dòng)形象，活靈活現(xiàn)，使聽話的人如身臨其境，若托畫面，這才是話，說話不清楚，等于話了半天畫不明白。</p><p>  當(dāng)然，別人能不能明白，還要看聽話是是什么對(duì)象，什么水平，有些什么知識(shí)基礎(chǔ)，要善于用他們自己已有的知識(shí)來作比喻，使他便于理解。</p><p>三：“話音通化，教化用言?！?lt;/p><p>  話字讀(hua)是為與化(hua)字通音?；?，從人從比。俗話說:“人比人，氣死人?！比伺c人的不同，主要差別不在生理方面，而在于知識(shí)和能力方面，造化的差萬別。</p><p>  化，是一種性質(zhì)的改變，從物理變化到化學(xué)變化，這是一個(gè)由量變到質(zhì)變的過程?；椿ǎ_化就是開花，能開花，方可結(jié)果。</p><p>  人的知識(shí)水平的改變，道德水平的改變，都是由于教化而來的。教化人所使用的工具就是語言。語言就是我們自己說的話。話字要求，說話要起到開化人的作用，化作春風(fēng)細(xì)雨，滋潤(rùn)人的心田。是故話字授音以化。</p><p>四：“話明理德，開化局面?！?lt;/p><p>  一個(gè)人，一所學(xué)校，一個(gè)企業(yè)，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家都是同一個(gè)道理。只哥巴話說明白了，一切道理自然也就明白了。</p><p>  道理都使人了解了，那么，人人都能通情達(dá)理，這便造就出一個(gè)開化的局面。一個(gè)社會(huì)，一個(gè)國(guó)家的道德秩序，就是沿街站滿了jc，也照樣有人犯罪。</p><p>  一祠八堂教化產(chǎn)業(yè)由字道元碼系統(tǒng)研習(xí)者賓子及其團(tuán)隊(duì)發(fā)起，其遍布全國(guó)的部落公司為字道文化產(chǎn)業(yè)營(yíng)運(yùn)載體，以字道元碼思維為核心，以人才孵化和項(xiàng)目孵化為支柱，致力于構(gòu)建一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的幸福生態(tài)空間。一祠八堂目前已在全國(guó)成立15個(gè)部落公司，2017年將在全國(guó)布局160個(gè)部落公司，以及布局40個(gè)創(chuàng)新實(shí)體文產(chǎn)項(xiàng)目公司。</p><p> </p><p> 座機(jī) 023-88596240</p><p> 地址 重慶沙坪壩區(qū)小龍坎新街49號(hào)8層</p><p><br/></p></p><br/>