【北京】心理督導(dǎo)師培訓(xùn)課程【督導(dǎo)師】心理督導(dǎo)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 目前，心理咨詢師與zl師的培訓(xùn)及認(rèn)證已經(jīng)在我國(guó)相關(guān)機(jī)構(gòu)成熟展開(kāi)多年，國(guó)內(nèi)各行各業(yè)的團(tuán)體機(jī)構(gòu)和廣大個(gè)人消費(fèi)者，已經(jīng)認(rèn)可并接受了來(lái)自國(guó)家認(rèn)證的心理咨詢師和心理zl師在社會(huì)各領(lǐng)域內(nèi)所提供的專業(yè)幫助，并取得了非常有效的成績(jī)?，F(xiàn)在，接踵而來(lái)的是如何進(jìn)一步提高已經(jīng)工作多年的心理咨詢師和zl師的專業(yè)水平，對(duì)咨詢師與zl師展開(kāi)督導(dǎo)，或彼此之間互相督導(dǎo)，就成為我國(guó)心理zl與咨詢健康發(fā)展的一個(gè)更高臺(tái)階。另外，由于心理咨詢與zl工作本身的特點(diǎn)，在工作經(jīng)歷中，咨詢師與zl師自身的心理健康水平也不斷受到歷練和考驗(yàn)，有時(shí)甚至是傷害，國(guó)家有必要幫助心理咨詢師和zl師不斷恢復(fù)和完善自身的心理健康水平。而對(duì)于每年新拿到資格證，剛進(jìn)入工作領(lǐng)域的咨詢師與zl師來(lái)講，如何能夠盡早脫離書(shū)本教條，進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)狀態(tài)，由更高一級(jí)的心理咨詢和zl師兼督導(dǎo)師進(jìn)行傳、幫、帶是必須的。更要體現(xiàn)出心理督導(dǎo)師在督導(dǎo)中的倫理與道德進(jìn)行的督導(dǎo)訓(xùn)練。心理督導(dǎo)和心理督導(dǎo)師的培訓(xùn)，在國(guó)外早已常態(tài)化，督導(dǎo)培訓(xùn)教師包括了大學(xué)或研究所里專門研究和講授心理督導(dǎo)課程的資深教授，和有著豐富臨床經(jīng)驗(yàn)的資深心理咨詢和zl師。學(xué)員們接受的心理督導(dǎo)過(guò)程是系統(tǒng)，全面，接近臨床實(shí)際狀況的，從形式上則包括了授課、錄象案例分析、團(tuán)體或個(gè)人督導(dǎo)等。