【如何開發(fā)孩子右腦】鄭州右腦開發(fā)中心官方網(wǎng)站:鄭州專業(yè)的右腦開發(fā)中心鄭州啟智七田右腦開發(fā)機構(gòu)一項qw研究顯示:愛因斯坦、達(dá)芬奇、居里夫人這些世紀(jì)偉人的共同之處:他們都有著超強發(fā)達(dá)的右腦。右腦的存儲量是左腦的1萬倍,人腦在6歲以前完成90%的發(fā)育。因此6歲以前是開發(fā)右腦的黃金時期,千萬別錯過喲!
科學(xué)和經(jīng)驗告訴我們,孩子在6歲之前,對事物的思考主要以右腦為中心,也是右腦最活躍的階段,適當(dāng)?shù)牧己玫拇碳た梢宰層夷X功能發(fā)揮更{yx}。及早對寶寶進行感官訓(xùn)練,促進寶寶右腦開發(fā),對寶寶的整體發(fā)育,包括智力心理及學(xué)習(xí)生活能力等,都有重要意義。6歲以前是寶寶右腦開發(fā)的黃金時期,千萬別錯過喲!
調(diào)查顯示,95%的人僅用了大腦的一半,即左腦,這主要與人類習(xí)慣用右手有關(guān)。語言中樞、邏輯分析、數(shù)字處理、記憶等都由左腦處理,加之許多學(xué)校和家庭不重視右腦的開發(fā),不注重邏輯思維能力的培養(yǎng)。家長要想打破左右腦開發(fā)不平衡的狀態(tài),可在日常生活中有意識地對孩子進行訓(xùn)練,對孩子的右腦實施一些特殊的教育:
學(xué)音樂
心理學(xué)家發(fā)現(xiàn):音樂可以開發(fā)右腦,尤其古典音樂對孩子右腦的開發(fā)有很大影響。聽鋼琴曲時讓孩子用左手模仿按琴健的姿勢、聽小提琴曲時讓孩子模仿壓琴弦的樣子。此外,還可以在孩子從事其它活動時,創(chuàng)造一個音樂背景。
培養(yǎng)繪畫感覺能力
右腦具有繪畫感覺能力。讓孩子練習(xí)繪畫,能培養(yǎng)其觀察能力。盡情欣賞繪畫作品、自然風(fēng)景,陶醉其中。帶孩子參觀花展、盆景展,直觀整體地欣賞作品。涂鴉也是一種綜合訓(xùn)練,包括視覺感受、動手能力、聽覺描述、語言理解等能力,對右腦刺激也是多方面的。
干力所能及的家務(wù)
家長先有意把房間弄亂,然后同孩子一起清理房間。開始時孩子可能會做不好,分不清垃圾的種類、不知怎樣用抹布擦桌子等,家長要耐心地指導(dǎo),教幾遍后孩子就會做好。
體育運動
右腦在運動中對形象的感知及細(xì)胞的激發(fā)比靜止?fàn)顟B(tài)更快更強。每天跳半小時的迪斯科健身操、打乒乓球、羽毛球等,在打拳或做操時有意識地讓左手多重復(fù)幾個動作,以刺激右腦。
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