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有BCBA免費(fèi)評(píng)估

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.辰暉教育咨詢(xún)|||辰暉教育ABA干預(yù)培訓(xùn)

廣州辰暉教育咨詢(xún)有限公司（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“辰暉教育”）是一家為自閉癥譜系障礙及發(fā)育遲緩兒童提專(zhuān)業(yè)應(yīng)用行為分析（B）zl服的機(jī)構(gòu)，辰暉的宗旨是為每一位自閉癥兒童提優(yōu)質(zhì)的Bzl服，用星辰的暉光，為星星的孩子照亮前程。

辰暉教育與臺(tái)灣希望教育中心長(zhǎng)期{dj2}合作，辰暉將從臺(tái)灣希望教育中心引進(jìn)先進(jìn)的B教學(xué)課程系。來(lái)自臺(tái)灣希望教育中心的BCB陳輝鴻老師和BCaB蕭丁嘉老師將擔(dān)任辰暉教育的教學(xué)督導(dǎo)，親自為每一個(gè)辰暉的孩子設(shè)計(jì)課程，并提高強(qiáng)度的教學(xué)督導(dǎo)。關(guān)于臺(tái)灣希望教育中心的介紹，可以瀏覽網(wǎng)站
辰暉教育的承諾是：
*每一個(gè)孩子的評(píng)估都在BCB的督導(dǎo)下進(jìn)行
*每一個(gè)孩子的課程都有BCB專(zhuān)家親自設(shè)計(jì)
*每一個(gè)孩子都會(huì)得到BCB的密集場(chǎng)督導(dǎo)
*每一個(gè)老師都具有豐富的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)

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陳輝鴻老師擁有美內(nèi)華達(dá)大學(xué)心理學(xué)碩士學(xué)亠位，是注冊(cè)行為分析師（BCB）。自2005年至今臨床資歷已有13年之久，曾于臺(tái)灣自閉癥總早療中心、加州應(yīng)用行為分析教育中心，在臺(tái)灣展望教育中心擔(dān)任教學(xué)任，2014年創(chuàng)臺(tái)灣HopeB希望教育中心。對(duì)應(yīng)用行為分析原理（B）、語(yǔ)言行為（VB）、單嘗試教學(xué)(DTT)、行為功能分析等多種自閉癥干預(yù)方法有深入的研究，有多年的B教學(xué)督導(dǎo)培訓(xùn)和學(xué)校融合經(jīng)驗(yàn)，曾經(jīng)擔(dān)任多學(xué)校、基金特殊教育講師，辰暉教育咨詢(xún),.辰暉教育咨詢(xún)，r有BCB免費(fèi)評(píng)估
,廣州辰暉教育咨詢(xún)有限公司，并參與翻譯了《應(yīng)用行為分析》，《語(yǔ)言行為方法》等經(jīng)典書(shū)籍。
陳輝鴻老師擁有美內(nèi)華達(dá)大學(xué)心理學(xué)碩士學(xué)位，是注冊(cè)行為分析師（BCB）。自2005年至今臨床資歷已有13年之久，曾于臺(tái)灣自閉癥總早療中心、加州應(yīng)用行為分析教育中心，在臺(tái)灣展望教育中心擔(dān)任教學(xué)任，2014年創(chuàng)臺(tái)灣HopeB希望教育中心。對(duì)應(yīng)用行為分析原理（B）、語(yǔ)言行為（VB）、單嘗試教學(xué)(DTT)、行為功能分析等多種自閉癥干預(yù)方法有深入的研究，有多年的B教學(xué)督導(dǎo)培訓(xùn)和學(xué)校融合經(jīng)驗(yàn)，曾經(jīng)擔(dān)任多學(xué)校、基金特殊教育講師，并參與翻譯了《應(yīng)用行為分析》，r有BCB免費(fèi)評(píng)估
,廣州辰暉教育咨詢(xún)有限公司，《語(yǔ)言行為方法》等經(jīng)典書(shū)籍。
陳輝鴻老師擁有美內(nèi)華達(dá)大學(xué)心理學(xué)碩士學(xué)位，是注冊(cè)行為分析師（BCB）。自2005年至今臨床資歷已有13年之久，辰暉教育咨詢(xún),.辰暉教育咨詢(xún)，曾于臺(tái)灣自閉癥總早療中心、加州應(yīng)用行為分析教育中心，在臺(tái)灣展望教育中心擔(dān)任教學(xué)任，2014年創(chuàng)臺(tái)灣HopeB希望教育中心。對(duì)應(yīng)用行為分析原理（B）、語(yǔ)言行為（VB）、單嘗試教學(xué)(DTT)、行為功能分析等多種自閉癥干預(yù)方法有深入的研究，有多年的B教學(xué)督導(dǎo)培訓(xùn)和學(xué)校融合經(jīng)驗(yàn)，曾經(jīng)擔(dān)任多學(xué)校、基金特殊教育講師，并參與翻譯了《應(yīng)用行為分疋析》，《語(yǔ)言行為方法》等經(jīng)典書(shū)籍。

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