沈陽(yáng)高二物理輔導(dǎo)價(jià)格多少
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3、了解校區(qū)詳細(xì)情況和師資力量、學(xué)習(xí)環(huán)境、輔導(dǎo)費(fèi)用、輔導(dǎo)方法等情況
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1)、課前預(yù)習(xí)——學(xué)校同步與自學(xué)相結(jié)合 高二的教學(xué)內(nèi)容多,課堂容量大,很多學(xué)習(xí)好的同學(xué)的一條重要經(jīng)驗(yàn)就是在高一升高二的暑假就借來(lái)高二的書(shū)本翻閱,熟悉高二的內(nèi)容和難度,也可以在暑假通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聽(tīng)一些面授課程。 2)上課保證{gx}——一定要注意聽(tīng)教師的講解,跟上教師的思路。上課認(rèn)真聽(tīng),是同學(xué)們學(xué)習(xí)方法、提高能力的最直接、zyx的途徑。在聽(tīng)課中要積極思考,不斷地給自己提出問(wèn)題,再通過(guò)聽(tīng)講獲得解答。要達(dá)到課堂的{gx}率,必須在課前進(jìn)行預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)時(shí)要注意新舊知識(shí)的聯(lián)系,把新學(xué)習(xí)的物理概念和物理規(guī)律整合到原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的模式之中,迅速掌握新知識(shí),順利達(dá)到知識(shí)的遷移。預(yù)習(xí)既增加對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解,又提高了自己的閱讀理解能力、審題能力。久而久之,同學(xué)們的自學(xué)能力也會(huì)有很大的提高。 3)課余及時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù) 進(jìn)入高二,同學(xué)們應(yīng)該適時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)時(shí)間,要注意當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)要當(dāng)天完成,不能留下問(wèn)題,免得積少成多,問(wèn)題越多,學(xué)習(xí)壓力越大,這樣會(huì)影響到學(xué)好物理的信心。 總的來(lái)說(shuō),高中物理知識(shí)體系嚴(yán)密而完整,知識(shí)的系統(tǒng)性較強(qiáng)。因此,應(yīng)注重掌握系統(tǒng)的知識(shí)、培養(yǎng)研究問(wèn)題的方法。 2、重視實(shí)驗(yàn),勤于實(shí)驗(yàn) 電學(xué)實(shí)驗(yàn)是高中物理的難點(diǎn),也是高考常考的內(nèi)容,因此一定要學(xué)好這部分的內(nèi)容。在做實(shí)驗(yàn)之前一定要弄清楚實(shí)驗(yàn)的原理及步驟,注意觀察,做好每一個(gè)實(shí)驗(yàn)。 3、定期復(fù)xz結(jié) 復(fù)習(xí)不是知識(shí)的簡(jiǎn)單重復(fù),而是升華提高的過(guò)程。 一是當(dāng)天復(fù)習(xí),這是{gx}省時(shí)的學(xué)習(xí)方法之一。二是章末復(fù)習(xí),明確每章知識(shí)的主干線,掌握其知識(shí)結(jié)構(gòu),使知識(shí)系統(tǒng)化。找出節(jié)與節(jié)之間、章與章之間的聯(lián)系,建立新的認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)系統(tǒng)。既鞏固和加深了所學(xué)知識(shí),又學(xué)到了方法,提高了能力。物理上單純需要記憶的內(nèi)容不多,多數(shù)需要理解。通過(guò)系統(tǒng)有效的復(fù)習(xí),就會(huì)發(fā)現(xiàn),厚厚的物理教科書(shū)其實(shí)是“很薄的”。要試著對(duì)做過(guò)的練習(xí)題分類(lèi),找出對(duì)應(yīng)的解決方法,盡快改變不良的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心理。
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