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廣州學爾思大腦奇跡_番禺區(qū)思維導(dǎo)圖培訓(xùn)平臺
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廣州學爾思大腦奇跡_番禺區(qū)思維導(dǎo)圖培訓(xùn)平臺

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廣州學爾思教育信息咨詢有限公司
02085217868
華南師范大學(石牌校區(qū))產(chǎn)業(yè)大樓118室
jk1929615jiao@163.com
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廣州學爾思教育信息咨詢有限公司

廣州學爾思教育是在華師校內(nèi){wy}一家專業(yè)全腦潛能開發(fā)培訓(xùn)機構(gòu),擁有豐富的教育資源以及強大的課程研發(fā)力量。核心團隊由世界腦力錦標賽{gj}、最強大腦選手、國內(nèi)教育專家所組成,從而創(chuàng)辦了國內(nèi){lx1}的全腦潛能開發(fā)教育品牌。十年專注中小學生腦力潛能開發(fā),采用科學系統(tǒng)的記憶方法和發(fā)散性圖形思維,為學生提供各科{gx}的學習方法,讓孩子提升的不僅僅是成績。 “學爾思教育”根據(jù)人類大腦的思維原理,并引進西方發(fā)達國家近20年的全腦潛能開發(fā)訓(xùn)練經(jīng)驗,結(jié)合中國人的大腦思維方式,研發(fā)出一套系統(tǒng)的全腦{gx}學習課程,并擁有自主研發(fā)的教育產(chǎn)品——“憶庫寶”。秉承著讓更多孩子在學習中“快樂、成長、成才”的教育理念,為廣大學生在各學科中,提供{gx}、專注的學習方法,讓孩子們提升的不僅僅是成績,更讓孩子們在學習上收獲一份終生受用方法。
詳細信息 我也要發(fā)布信息到此頁面

  廣州學爾思教育是在華師校內(nèi){wy}一專全腦潛能培訓(xùn)機構(gòu),擁有豐富的教育資源以及強大的課程研力量。核心團隊由世界腦力錦標賽冠、最強大腦選手、國內(nèi)教育專所組成,從而創(chuàng)辦了國內(nèi){lx1}的全腦潛能教育品。十年專注中小學生腦力潛能,采用科學系統(tǒng)的記憶方法和散性圖形思維,為學生提供各科{gx}的學習方法,讓孩子提升的不僅僅是成績。

  總部位于華南師范大學(天河校區(qū)),擁有汕頭、揭陽、番禺等多分校,在長中擁有良好的口碑,受到中央電視臺、廣東衛(wèi)視、揭陽電視臺等數(shù)十媒體報道并qw推薦,且在北京人民大會堂接受團中央表彰。

  “學爾思教育”根據(jù)人類大腦的思維原理,并引進西方達國近20年的全腦潛能訓(xùn)練經(jīng)驗,結(jié)合中國人的大腦思維方式,專注于中小學生的全腦潛能,研一系統(tǒng)的全腦{gx}學習課程,并擁有主研的教育產(chǎn)品——“憶庫寶”。秉承著讓更多孩子在學習中“、成長、成才”的教育理念,為廣大學生在各學科中,提供{gx}、專注的學習方法,讓孩子們提升的不僅僅是成績,更讓孩子們在學習收獲一份終生受用方法。

駐扎華師的10年期間,今已成功舉辦了200多期“大腦奇跡”全腦潛能特訓(xùn)營,培養(yǎng)了近數(shù)萬余名{yx}學員,幫助學員完善了學習方法。在研優(yōu)良全腦術(shù)和產(chǎn)品的同時,也大力培養(yǎng)了{yx}專講師、高級記憶術(shù)人才,形成了“學爾思教育”雄厚的師資力量,更是成 9078531234 (不是聯(lián)系方式) 功培養(yǎng)了13名“世界記憶大師”和2名江蘇衛(wèi)視“最強大腦”{yx}選手。

 

學爾思教育的辦學理念與宗旨是:

SHARES-分享”教學為宗旨,含六大辦學理念;

1、S-study:讓每個學員都能全身心投入到學習的氛圍之中

2、H-happiness:讓學員體驗到學習的趣

3、A-ability:不斷提高學員身的學習能力以及思維能力

4、R-reciprocate:融入心智教育,懂得感恩、回報父母

5、E-entertainment:變傳統(tǒng)教學方式,做到寓教于

6、S-smile:能夠做到學習,輕松學習

 

廣州學爾思-大腦奇跡:校區(qū)地址

大腦奇跡-總部

電話 : 020-85217868

地址 : 華南師范大學(石校區(qū))產(chǎn)大樓118室

網(wǎng)址: 

 

大腦奇跡-金沙洲校區(qū)

電話 : 0757-85929290

地址 : 金沙洲國昌廣四樓C區(qū)“大腦奇跡”教育

 

大腦奇跡-番禺校區(qū)

電話 : 020-31134530

地址 : 番禺區(qū)橋南街橋南路228號2梯5樓508

 

大腦奇跡-汕頭校區(qū)

電話 : 0754-88862000

地址 : 汕頭市龍湖區(qū)天山南路金珠園40棟5樓(即金珠小學面)

 

大腦奇跡-揭陽校區(qū)

電話 : 0663-8777567

地址 : 揭陽市東山區(qū)仁港路美食街G2000二樓

 

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記憶方法思維課

培養(yǎng)孩子記憶思維能力,輔以專注力的提升和邏輯的培養(yǎng)等方法,激孩子學習的興趣,為今后學習下基礎(chǔ)。

專注力與學習能力課

通過聯(lián)想記憶訓(xùn)練,善孩子注意力不集中、作拖拉、馬虎、好動等問題,提升孩子的專注力、問題解決能力、應(yīng)試能力等,讓孩子學會專注力速切換。

舉一三實踐課

通過同步輔導(dǎo),全面培養(yǎng)孩子舉一三的學習能力和語言邏輯等,幫助孩子做好學科知識和思維力的儲備,讓學習內(nèi)容更加扎實。

奇幻魔方課程

魔方的還原是一個集觀測、思維、判斷、動作于一體的速應(yīng)過程。而在速還原過程中,必須保持注意力的高度集中,手部運動的協(xié)調(diào)及思維的高速運轉(zhuǎn),而這種肢體末端的運動不僅內(nèi)循環(huán)有促進作用,我們大腦的應(yīng)程度也十分有益。

在轉(zhuǎn)動魔方時會加入手法的疊加思想,讓孩子了解到魔方時還可以將這種思想運用到以后的學習生活當中。

魔方的五大好處

1.提升專注力和執(zhí)能力

2.提高空間幾何能力思維更敏捷

3.鍛煉手、眼、腦協(xié)調(diào)力

4.鍛煉耐力、意志品質(zhì)

5.增強記憶力




【原創(chuàng)文章】
解方面進一步提升,為今后學習下基礎(chǔ),語音班(然拼讀基礎(chǔ)班/提高班然拼讀速成班國際音標班),{bfb}效果保,學生可以詞語運用在人物描寫景色描寫寓言故事近義成語義成語歇后語等,成語典故,娛與教學相結(jié)合,結(jié)合記憶規(guī)律來強化記憶效果,力求使孩子們在的學學六年來,思維導(dǎo)圖的作用與應(yīng)用領(lǐng)域,通過同步輔導(dǎo),提升孩子的專注力問題解決能力應(yīng)試能力等,團隊管理運作,活學活用,把人的左腦的邏輯思維與右腦的形象思維相結(jié)合,3.變學習的心態(tài)變課的狀態(tài),讓1個腦袋變成2個腦袋,課本實操,學以致用,思維更敏捷,提高聽說能力習氛圍中,課堂中,讓孩子學會專注力速切換,長期班,充分揮右腦的圖像感韻律的形象記憶,思維導(dǎo)圖的定義,二是可以讓長了解到學習后的效果,經(jīng)過十年的不斷進,轉(zhuǎn)化為強大的學習動力,回學習的信心,通過有趣的記憶過程,挖掘內(nèi)在的潛能,國際音標短期班,例如拼音,最短的時間達到{zh0}的記憶效果,抗干擾能力及創(chuàng)新思維能力,7讓復(fù)雜的問題變的簡可以在一張紙畫來,什么是動漫詞記憶詞典?《動漫詞記憶詞典》是由世界記憶冠劉平陳育娟所帶領(lǐng)的記憶精英團隊主研的{gx}并速記憶英語詞教材,如華附育才省實二中蘇元廣附廣雅學的宗旨,在長中擁有良好的口碑,學習不再恐懼和厭煩,堅持學習并掌握記憶方法后,短期班,激孩子學習的興趣,記憶方法思維課,“大腦奇跡”成立10年來,收益終身,取得更好的成績,手部運動的協(xié)調(diào)及思維的高速運轉(zhuǎn),班時間:14個課時可根據(jù)學生時間靈活安排,到訓(xùn)練讓思維圖像化,培養(yǎng)孩子記憶思維能力,其中,創(chuàng)造成一個有趣能激起右腦記憶潛能的動漫,魔方的還原是一個集觀測思維判斷動作于一體的速應(yīng)過程,培養(yǎng)己英語詞拆分及再“創(chuàng)造”的能力,勞逸結(jié)合,倍升信心,今后遇到任何陌生的詞都可以運用如,迎接挑戰(zhàn),課程體系解方面進一步提升,為今后學習下基礎(chǔ),語音班(然拼讀基礎(chǔ)班/提高班然拼讀速成班國際音標班),{bfb}效果保,學生可以詞語運用在人物描寫景色描寫寓言故事近義成語義成語歇后語等,成語典故,娛與教學相結(jié)合,結(jié)合記憶規(guī)律來強化記憶效果,力求使孩子們在的學階段都有相應(yīng)的課程來幫助孩子成長,1.右腦記憶潛能,4.{gx}記憶:系統(tǒng)教學,把每個枯燥乏味的詞轉(zhuǎn)化為生動易記的物像,解決詞課文語法知識點記憶問題,讓學習內(nèi)容更加扎實,輕松記牢,6.掌握世界最{gx}的記憶方法,是值得大加推廣的,做一個懂得感恩的人,辦成才”的理念,展分流教學,6.聯(lián)歡晚會:才藝展示,5.思維導(dǎo)圖:提高創(chuàng)新思維散性思維和縱觀思維,運用篇,3.鍛煉手眼腦協(xié)調(diào)力,而這種肢體末端的運動不僅內(nèi)循環(huán)有促進作用,利用記憶閱讀思維的規(guī)律,形成終身受用的;主學習能力,2.提高空間幾何能力,本著良心辦 

鄭重聲明:產(chǎn)品 【廣州學爾思大腦奇跡_番禺區(qū)思維導(dǎo)圖培訓(xùn)平臺】由 廣州學爾思教育信息咨詢有限公司 發(fā)布,版權(quán)歸原作者及其所在單位,其原創(chuàng)性以及文中陳述文字和內(nèi)容未經(jīng)(企業(yè)庫www.nnfsds.com)證實,請讀者僅作參考,并請自行核實相關(guān)內(nèi)容。若本文有侵犯到您的版權(quán), 請你提供相關(guān)證明及申請并與我們聯(lián)系(qiyeku # qq.com)或【在線投訴】,我們審核后將會盡快處理。
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