算分標(biāo)準(zhǔn)
寫(xiě)作33分--條理不清、思路紊亂，語(yǔ)言支離破碎或大部分句子均有錯(cuò)誤，且多數(shù)為嚴(yán)重錯(cuò)誤。
39分--基本切題。表達(dá)思想不清楚連貫性差。有較多嚴(yán)重的語(yǔ)言錯(cuò)誤。
45分--基本切題。有些地方表達(dá)思想不夠清楚，文字勉強(qiáng)連貫;語(yǔ)言錯(cuò)誤相當(dāng)多，其中有一些是嚴(yán)重錯(cuò)誤。
57分--切題。表達(dá)思想清楚，文字連貫，但有少量語(yǔ)言錯(cuò)誤。
67分--切題。表達(dá)思想清楚，文字通順。連貫性較好，基本上無(wú)語(yǔ)言錯(cuò)誤，僅有個(gè)別小錯(cuò)。
文字不足酌情扣分：100-119扣1分；90-99扣3分；80-89扣4分；70-79扣5分；60-69扣6分；50-59扣7分；不足50扣9分。聽(tīng)力聽(tīng)力理解共35個(gè)，bao括短對(duì)話(huà)、長(zhǎng)對(duì)話(huà)、短文聽(tīng)力及短文聽(tīng)寫(xiě)。聽(tīng)力對(duì)話(huà)及短文聽(tīng)力共25題，每1題算1個(gè)，共25個(gè);短文聽(tīng)寫(xiě)共11題，其中單詞聽(tīng)寫(xiě)8題，每2題算1個(gè)，句子聽(tīng)寫(xiě)共2題，每1題算2個(gè)，共10個(gè)。閱讀閱讀理解共35個(gè)，bao括快速閱讀，篇章詞匯或短句問(wèn)答，篇章閱讀?？焖匍喿x共10題，每1題算1個(gè)，共10個(gè);篇章詞匯每2個(gè)空算1個(gè)，短句問(wèn)答共5題或8題，每1題算1個(gè)或0.625個(gè)，共5個(gè);篇章閱讀共10題，每1題算2個(gè)，共20個(gè)。綜合綜合測(cè)試共15個(gè)，bao括完形或改錯(cuò)，翻譯。完形共20題，每2題算1個(gè)，共10個(gè);改錯(cuò)共10題，每1題算1個(gè)，共10個(gè);翻譯共5題，每1題算1個(gè)，共5個(gè)。
四級(jí)試單項(xiàng)分共分為四個(gè)部分：聽(tīng)力（35%）、閱讀（35%）、完型填空或改錯(cuò)（10%）、作文和翻譯（20%）。各單項(xiàng)報(bào)道分的滿(mǎn)分分別為：聽(tīng)力249分，閱讀249分，翻譯106分，作文106分。各單項(xiàng)分相加之和等于總分（710分）
讀雙音節(jié)詞語(yǔ)50個(gè)
目的：除察應(yīng)試人聲母、韻母和聲調(diào)的發(fā)音外，還要察上聲變調(diào)、兒化韻和輕聲的讀音。
要求：50個(gè)雙音節(jié)可視為100個(gè)單音節(jié)，聲母、韻母的出現(xiàn)次數(shù)大體與單音節(jié)字詞相同。此外，上聲和上聲相連的詞語(yǔ)不少于2次，上聲和其他聲調(diào)相連不少于4次；輕聲不少于3次；兒化韻不少于4次（arurierüer），詞語(yǔ)的排列要避免同一測(cè)試項(xiàng)的集中出現(xiàn)。
評(píng)分：此項(xiàng)成績(jī)占總分的20%，即20分。讀錯(cuò)一個(gè)音節(jié)的聲母、韻母或聲調(diào)扣0.2分。讀音有明顯缺陷每次扣0.1分。
限時(shí)：3分鐘。超時(shí)扣分（3-4分鐘扣1分，4分鐘以上扣1.6分）。
讀音有缺陷所指的除跟1項(xiàng)內(nèi)所述相同的以外，兒化韻讀音明顯不合要求的應(yīng)列入。
1和2兩項(xiàng)測(cè)試，其中有一項(xiàng)或兩項(xiàng)分別失分在10%的，即1題失分1分，或2題失分2分即判定應(yīng)試人的普通話(huà)水平不能進(jìn)入一級(jí)。 應(yīng)試人有較為明顯的語(yǔ)音缺陷的，即使總分達(dá)到一級(jí)甲等也要降等，評(píng)定為一級(jí)乙等。
英語(yǔ)四六級(jí)試是教育部主管的一項(xiàng)全國(guó)性的英語(yǔ)試，其目的是對(duì)大學(xué)生的實(shí)際英語(yǔ)能力進(jìn)行客觀(guān)、準(zhǔn)確的測(cè)量，為大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)提供測(cè)評(píng)fu務(wù)。大學(xué)英語(yǔ)試是一項(xiàng)大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化試，是一個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)關(guān)聯(lián)的常模參照測(cè)驗(yàn)”。大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)試作為一項(xiàng)全國(guó)性的教學(xué)試由“國(guó)家教育部高教司”主辦，分為四級(jí)試(CET-4) 和六級(jí)試(CET-6)，每年各舉行兩次，分別在同{yt}的上午和下午進(jìn)行。從2005年1月起，成績(jī)滿(mǎn)分為710分，由國(guó)家教育部高教司委托“全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)試委員會(huì)”給每位sf成績(jī)單。2013年12月次起，全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)試委員會(huì)對(duì)四、六級(jí)試的sj結(jié)構(gòu)和測(cè)st型作局部調(diào)整。調(diào)整后，四級(jí)和六級(jí)的sj結(jié)構(gòu)和測(cè)st型相同。為了適應(yīng)新的形勢(shì)下社會(huì)對(duì)大學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力能力需求的變化，進(jìn)一步提高聽(tīng)力測(cè)試的效度，全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)試委員會(huì)自2016年6月試起將對(duì)四、六級(jí)試的聽(tīng)力st作局部調(diào)整[1] 。
2016年12月15日，安徽省教育招生試院發(fā)布通知，明確2017年安徽省全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)試停止試。這一通知的依據(jù)在于：國(guó)wu務(wù)院2014年頒布的關(guān)于深化試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)中，明確提出外語(yǔ)試改革目標(biāo)，即到2020年基本建成標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、功能多元的現(xiàn)化外語(yǔ)測(cè)評(píng)體系
