2017年武漢工程大學(xué)成人等教育
一:學(xué)校簡(jiǎn)介 成教Vxin咨詢(xún) :15971448383 :61201306
武漢工程大學(xué)成人等教育創(chuàng)于1999年,是湖北省理科院校師資力量和學(xué)校知名度比較的綜合大學(xué)。我校在化工,醫(yī)療業(yè)培養(yǎng)了大批的{yx}人才,僅以湖北省化工、醫(yī)業(yè)為例,在產(chǎn)10億元以的80大中型化工、醫(yī)位中,近70%的企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)人是我校畢業(yè)生。
我校的成人等教育經(jīng)過(guò)多年的展,已經(jīng)成了多層次、多形式、多學(xué)科、多專(zhuān)業(yè)、多渠的學(xué)格局和系。學(xué)校成教學(xué)院過(guò)千人,成教院先后榮獲“全國(guó)普通gao校成人教先進(jìn)位”、“湖北省學(xué)先進(jìn)位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
為了進(jìn)一步滿(mǎn)足社展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)專(zhuān)業(yè)人才的需求,我校2011年繼續(xù)在本校區(qū)展武漢工程大學(xué)成人等教育的招生教學(xué)工作,歡迎廣大學(xué)員到武漢工程大學(xué)繼續(xù)教育武昌本校區(qū)參加各種形式的學(xué)習(xí)。
二:武漢工程大學(xué)成人等教育專(zhuān)業(yè)介紹 學(xué)校碼:550
成教專(zhuān)科專(zhuān)業(yè):計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)、工業(yè)與驗(yàn)、化學(xué)技術(shù)、化工設(shè)備與機(jī)械、機(jī)一化技術(shù)、環(huán)境工程技術(shù)、非屬礦采技術(shù)、建筑工程項(xiàng)目管理、工商企業(yè)管理、經(jīng)濟(jì)管理、計(jì)、法律事物。
成教本科專(zhuān)業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、化學(xué)工程與工藝、工程、生物工程、機(jī)械設(shè)計(jì)造及其動(dòng)化、環(huán)境工程、土木工程、工程管理、工商管理、計(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、法學(xué)。
三:武漢工程大學(xué)成教優(yōu)勢(shì)
1: 本校報(bào)名,本校學(xué)習(xí);
2: 專(zhuān)業(yè)好學(xué)校知名度;
3: 前輔導(dǎo)品質(zhì)好,學(xué)校錄取比例;
4: 試入學(xué),業(yè)余學(xué)習(xí),不占用工作時(shí)間;
5: 稀缺專(zhuān)業(yè),武漢工程大學(xué)成教專(zhuān)業(yè)獨(dú)設(shè);
6: 含量,國(guó)認(rèn)可教育網(wǎng)可查,可以公務(wù)員和研究生;
四:報(bào)名須知:
報(bào)中起點(diǎn)專(zhuān)科的生,必須有中畢業(yè)化程度或同等學(xué)歷(中職、技校);報(bào)專(zhuān)科起點(diǎn)本科的學(xué)生,必須有國(guó)民教育系列的專(zhuān)科書(shū)或明。
報(bào)名時(shí)繳報(bào)名費(fèi)、資料費(fèi)、務(wù)費(fèi)、學(xué)費(fèi)。另2寸藍(lán)底照6張,身份復(fù)印件1份,在校學(xué)生提供學(xué)生復(fù)印件一份,并填寫(xiě)生入學(xué)登記表。
五:畢業(yè)待遇
學(xué)業(yè)期滿(mǎn),完成教學(xué)計(jì)劃全部課程并經(jīng)合格者,給武漢工程大學(xué)專(zhuān)、本科書(shū),國(guó)承認(rèn)其學(xué)歷,教育部官網(wǎng)可查(中國(guó)等教育學(xué)生息網(wǎng));本科畢業(yè)生可在畢業(yè)當(dāng)年向?qū)W校申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位,經(jīng)審查和核后,學(xué)校學(xué)位委員將統(tǒng)一授予相應(yīng)學(xué)科的學(xué)士學(xué)位。
六、聯(lián)系方式
公話(huà):027-81628883 手機(jī)+Vxin:15971448383 吳老師
咨詢(xún)QQ:61201306 吳老師
報(bào)名網(wǎng)址: (湖北gao校招生網(wǎng))
國(guó)承認(rèn)學(xué)歷的專(zhuān)科及以畢業(yè)生均可報(bào)本專(zhuān)業(yè)。
“教育實(shí)習(xí)(實(shí)踐)”、“畢業(yè)論”為實(shí)踐環(huán)節(jié)核課程,應(yīng)者依據(jù)培訓(xùn)與核基本要求,在主學(xué)?;蛑鲗W(xué)校認(rèn)可的位進(jìn)核。
畢業(yè)論題目由主學(xué)校確定,也可結(jié)合應(yīng)者的工作實(shí)踐選,但必須經(jīng)主學(xué)校審批同意。主學(xué)??蔀樯概芍笇?dǎo)教師。畢業(yè)論完成后由主學(xué)校組織評(píng)閱和答辯。
根據(jù)教育部《關(guān)于印“中學(xué)教師息技術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo)意見(jiàn)(試)”的通知》(教師司[2000]26號(hào))件精神,《中學(xué)教師息技術(shù)(級(jí))》課程實(shí)雙書(shū),方案照教育部中心規(guī)定執(zhí)。
T7843763786(不是聯(lián)系方式)【原創(chuàng)內(nèi)容】
由于學(xué)專(zhuān)業(yè)一年只有一次,公共課一年則有兩次機(jī),且專(zhuān)業(yè)一般都是難度逐漸升的,因此建議每次報(bào)學(xué)先慮專(zhuān)業(yè)。 T8923654651報(bào)名結(jié)束之后,學(xué)習(xí)之后才能參加最終的書(shū)。最初的還是比較嚴(yán)格的,在有的成人形式中,這一形式{zh1}能得到的書(shū)含量最,以嚴(yán)一點(diǎn)其實(shí)也說(shuō)的過(guò)去。那么,學(xué)的時(shí)間在什么時(shí)候呢?像是特定專(zhuān)業(yè)復(fù)習(xí),報(bào)讀者需要掌握有表意義,理解本質(zhì)屬。不同角度,于科目中不同關(guān)鍵名詞的解析和定義,使得己在即將帶來(lái)選擇題,名詞解析等題目,可以有著較好的解答能力。專(zhuān)升本學(xué)員復(fù)習(xí)有條理,尋錯(cuò)誤的詞匯不斷完善我。在專(zhuān)升本學(xué)員學(xué)習(xí)中還要到錯(cuò)誤的詞匯,幫助己不斷完善我。在做英語(yǔ)題的時(shí)候,專(zhuān)升本生應(yīng)該出表詞匯后進(jìn)匯總,根據(jù)肯定、否定的語(yǔ)氣輕重來(lái)把它們進(jìn)排序,回到題目本身還是能答題清晰講簡(jiǎn)潔。專(zhuān)升本網(wǎng)絡(luò)教育是現(xiàn)科技展和現(xiàn)教育展的產(chǎn)物,教育正在經(jīng)歷改革,專(zhuān)升本網(wǎng)絡(luò)教育雖然面授時(shí)間,主學(xué)習(xí)要求,但是正是這種學(xué)習(xí)方式才能更提己的學(xué)習(xí)能力。專(zhuān)升本網(wǎng)絡(luò)教育也為廣大求學(xué)者提供了學(xué)習(xí)的平臺(tái),機(jī)平等。報(bào)名專(zhuān)升本以后還需要準(zhǔn)備備工作。不管專(zhuān)升本在職生有沒(méi)有確定通過(guò)專(zhuān)升本教育的資格審核,為了萬(wàn)無(wú)一失,在報(bào)名以后,專(zhuān)升本在職生{zh0}就能夠著手準(zhǔn)備相關(guān)的備問(wèn)題。因?yàn)閷?zhuān)升本招生名額有著嚴(yán)格的控,競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。點(diǎn)報(bào)專(zhuān)業(yè)的概念要理解,報(bào)讀專(zhuān)升本學(xué)員首要掌握的。因?yàn)檫@一個(gè)重點(diǎn)知識(shí)是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的的直接定義,以及其中含有的概念和范疇,是一個(gè)不錯(cuò)的概括,而報(bào)讀者如果能夠較為清楚的了解,做到于這一個(gè)學(xué)業(yè)的基本特定位。報(bào)名專(zhuān)升本以后還需要準(zhǔn)備備工作。不管專(zhuān)升本在職生有沒(méi)有確定通過(guò)專(zhuān)升本教育的資格審核,為了萬(wàn)無(wú)一失,在報(bào)名以后,專(zhuān)升本在職生{zh0}就能夠著手準(zhǔn)備相關(guān)的備問(wèn)題。因?yàn)閷?zhuān)升本招生名額有著嚴(yán)格的控,競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。