華中師范大學(xué)本科教育學(xué)(040108)專業(yè)介紹

華中師范大學(xué)專升本《教育學(xué)》專業(yè)介紹

專業(yè)類別：助學(xué)班，專業(yè)碼：040108 主院校：
授予學(xué)位：教育學(xué)學(xué)士

咨詢：15971448383 （Vxin同號）吳老師

 一、課程設(shè)置及使用教材

序號	課程碼	課程名稱	學(xué)分	教材名稱	備
1	03708	中國近現(xiàn)史綱要	2	《中國近現(xiàn)史綱要》
2	03709	mks主義基本原理概論	4	《mks主義基本原理概論》
3	00015	英語（二）	14	《大學(xué)英語學(xué)教程》（、下冊）
4	00449	教育管理原理	6	《教育管理原理》
5	00452	教育統(tǒng)計與測量	6	《教育統(tǒng)計與測量》
6	00453	教育法學(xué)	4	《教育法學(xué)》
7	00456	教育科學(xué)研究方法（二）	4	《教育科學(xué)研究方法》
8	00464	中外教育簡史	6	《中外教育簡史》	學(xué)位課程
9	00465	心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)	4	《心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)》
10	00466	展與教育心理學(xué)	6	《展與教育心理學(xué)》	學(xué)位課程
11	00467	課程與教學(xué)論	6	《課程與教學(xué)論》
12	00468	德育原理	4	《德育原理》
13	00469	教育學(xué)原理	6	《教育學(xué)原理》	學(xué)位課程
14	00472	比較教育	4	《比較教育》
15	09964	教育畢業(yè)核	不計學(xué)分
		總學(xué)分	76

二、報條件

1.以下專業(yè)專科畢業(yè)生可直接報：

教育學(xué)類：教育學(xué)、學(xué)前教育、幼兒教育、特殊教育、教育技術(shù)學(xué)、學(xué)教育、教育管理、基礎(chǔ)教育、英語教育、漢語言學(xué)教育、中教育、政治教育、思想政治教育

育學(xué)類：育教育

理科類：化學(xué)教育、數(shù)學(xué)教育、物理教育、地理教育、心理學(xué)

歷史學(xué)類：歷史教育

藝術(shù)類：音教育

社學(xué)類：公共事業(yè)管理

2.不符合直接報條件專業(yè)的畢業(yè)生報教育學(xué)專業(yè)獨立本科段時，須加試心理學(xué)、教育學(xué)（二）、教育實習(xí)三課程。

三、培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)有良好思想德品質(zhì)、較教育理論素養(yǎng)和較強(qiáng)教育實際工作能力的各類教育人才，括：中、等師范院校師資、中學(xué)校教育科研人員、教育科學(xué)研究位研究人員、各級教育政管理人員和其他教育工作者。

培養(yǎng)要求：

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)教育科學(xué)的基本理論和基本知識，受到教育科學(xué)研究的基本訓(xùn)練，掌握從事教師工作的基本技能。

畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識與能力：

1．掌握教育學(xué)科的基本理論和基本知識；
2．掌握教育科學(xué)研究的基本方法；
3．有從事教育專業(yè)教學(xué)和其他一兩中學(xué)學(xué)科教學(xué)工作的能力；
4．熟悉我國的教育方針、政策和法規(guī)；
5．了解教育科學(xué)的理論前沿、教育改革的實際狀況和展趨勢；
6．掌握獻(xiàn)索、資料查詢的基本方法，有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。
（想報華中師范大學(xué)教育學(xué)本科專業(yè)的同學(xué)，可以咨詢或話咨詢招老師）
如果你“華中師范大學(xué)專升本教育學(xué)(040108)專業(yè)介紹”還有疑問，請及時聯(lián)系聯(lián)系話：027-81628883  15971448383 （Vxin同號）
咨詢QQ：61201306.

聯(lián)系人：吳老師
聯(lián)系地址：武漢市珞瑜路152號華中師范大學(xué) （公/地鐵：廣埠屯站）

 

 

國的優(yōu)惠政策

已獲（含在讀學(xué)生）專科書者，報同專業(yè)本科段，可試專科段課程。在讀學(xué)生只有獲得?？茣螅拍芙o本科書。

已獲（含在讀學(xué)生）本科書者，可報其它專業(yè)本科段，可試本科段公共課程。在讀學(xué)生只有獲得本科書后，才能給本科書。

取得全國公共英語等級二級、大學(xué)生英語等級三級以成績可英語（一），取得全國公共英語等級三級、大學(xué)生英語等級四級以成績可英語（二）；取得全國計算機(jī)等級一級以成績者可計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（含實踐），取得全國計算機(jī)等級二級以成績者可管理系統(tǒng)中計算機(jī)應(yīng)用（含實踐）；本科生參加第二（學(xué)位）學(xué)歷，可部分公共基礎(chǔ)課；英語基礎(chǔ)不好的生，加部分專業(yè)課獲得的學(xué)分，與英語學(xué)分相等，可英語。

專升本生學(xué)的?？茖I(yè)與本科專業(yè)不一致，需加試3—4該專業(yè)專科段課程。（各專業(yè)課程及相關(guān)政策以國和省相關(guān)件為準(zhǔn)）

 

T9437636745(不是聯(lián)系方式)


 
【原創(chuàng)內(nèi)容】
點報專業(yè)的概念要理解，報讀專升本學(xué)員首要掌握的。因為這一個重點知識是一個專業(yè)的的直接定義，以及其中含有的概念和范疇，是一個不錯的概括，而報讀者如果能夠較為清楚的了解，做到于這一個學(xué)業(yè)的基本特定位。 T8923654651學(xué)看書時要有恒心，俗話說：凍三尺，非一尺之寒，看一遍，二遍，三遍甚多遍，一遍比一遍細(xì)膩，直到摸清了本書的主干以及章節(jié)講的是什么內(nèi)容為止。這樣在做預(yù)測sj時遇到不懂的就可以速準(zhǔn)確的翻到哪一章節(jié)，不要在做sj時連這個知識點在哪一章哪一節(jié)都不知。學(xué)各個專業(yè)的科目不同，要是計計、政管理、人力資源管理、機(jī)一化、工商管理等等，可能時間是一個，但是主要的就是的內(nèi)容不同造成的時間的不同。咨詢相關(guān)的人員，或者看專業(yè)介紹。學(xué)的全部是教材的東西，因此，學(xué)生一定要認(rèn)真仔細(xì)的看完教材，并且理解。只要學(xué)生把教材的知識理解領(lǐng)悟透了，也不攻破。有的同學(xué)不看教材或者一目十走馬觀花的瀏覽一二遍就始做大量的預(yù)測sj，舍本逐末，實不可取。學(xué)的全部是教材的東西，因此，學(xué)生一定要認(rèn)真仔細(xì)的看完教材，并且理解。只要學(xué)生把教材的知識理解領(lǐng)悟透了，也不攻破。有的同學(xué)不看教材或者一目十走馬觀花的瀏覽一二遍就始做大量的預(yù)測sj，舍本逐末，實不可取。專升本網(wǎng)絡(luò)教育備學(xué)習(xí)動力。參加網(wǎng)絡(luò)教育的動機(jī)和目的都是各式各樣的，但大都都是為了提升學(xué)歷，加技能等，都有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)動機(jī)，專升本明確學(xué)習(xí)目的，能夠堅持住產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。學(xué)看書時要有恒心，俗話說：凍三尺，非一尺之寒，看一遍，二遍，三遍甚多遍，一遍比一遍細(xì)膩，直到摸清了本書的主干以及章節(jié)講的是什么內(nèi)容為止。這樣在做預(yù)測sj時遇到不懂的就可以速準(zhǔn)確的翻到哪一章節(jié)，不要在做sj時連這個知識點在哪一章哪一節(jié)都不知。學(xué)時間，安排詳有四個時間段的，以說想要得到讀研的機(jī)還是很多的。用于升職加薪的話就沒有必要了，學(xué)可以選擇報班，專業(yè)老師的建議下，應(yīng)該是可以到己喜歡的東西的。