線上浸入式英語環(huán)境 哪有純美式少兒英語外教培訓(xùn)班
語言環(huán)境對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的重要性不容忽視,一個(gè)語言學(xué)習(xí)者運(yùn)用語言的能力是在一定的語言學(xué)習(xí)環(huán)境里面各種可見或是不可見的因素綜合作用的結(jié)果。一個(gè)好的語言環(huán)境能夠激發(fā)每一個(gè)人的語言學(xué)習(xí)興趣,為語言學(xué)習(xí)提供原動(dòng)力,從而語言學(xué)習(xí)者變得更加活躍。
語言環(huán)境對(duì)于語言學(xué)習(xí)是非常重要的,這和我們的孩子學(xué)習(xí)漢語基本無障礙,從小出國(guó)生活的孩子又學(xué)習(xí)英語無障礙是一樣的道理,孩子在一個(gè)完整的語言環(huán)境中,對(duì)這一語言必然有著wq的接觸,學(xué)習(xí)語言也就更加容易。在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)英語,雖然無法提供完整的語言環(huán)境,但我們依然可以為孩子學(xué)習(xí)英語盡可能的提供全英環(huán)境,這仍然能在一定程度上刺激孩子的語言學(xué)習(xí)發(fā)展。
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2015年11月美國(guó)雅努斯英語正式引入“線上美國(guó)小學(xué)”課程體系,雅努斯英語教育采用的是在線英語教學(xué)模式,通過課堂示范、自由閱讀、自由測(cè)試、自由表達(dá)及生活應(yīng)用等六個(gè)過程,完成對(duì)英語的接受到學(xué)習(xí),語言知識(shí)的學(xué)習(xí)到語言技能的掌握,{zh1}有效輸出的全過程,讓學(xué)生使用語言開闊自己的國(guó)際視野。
雅努斯招生對(duì)象
想要同步美國(guó)教學(xué)、扎實(shí)英語基礎(chǔ)、接受國(guó)際教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的5 —12歲學(xué)生。(線上美國(guó)小學(xué)咨詢熱線:150-0893-1667文老師)
在雅努斯學(xué)習(xí)有哪些好處?
1)、家長(zhǎng)可以看到學(xué)生上課及老師教學(xué)的狀態(tài)。
2)、國(guó)際同步化教學(xué)。
3)、固定主課老師教學(xué)。
4)、節(jié)省送學(xué)生上課的時(shí)間、成本及精力。
5)、助教實(shí)時(shí)跟蹤服務(wù)。
6)、在線輔助作業(yè)。
7)、有強(qiáng)大的擴(kuò)展學(xué)生視野的活動(dòng)。
8)、通過學(xué)生學(xué)習(xí)的軌跡,收集數(shù)據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的弱點(diǎn),制定合適學(xué)生的教學(xué)方式。
1、雅努斯同其它教育機(jī)構(gòu)的核心區(qū)別?
答:雅努斯的老師是美國(guó)公立學(xué)校的老師,在公立學(xué)校任教6年以上,并修滿60學(xué)分以上,有過支教3年以上的經(jīng)歷,必須掌握兩門以上的語言,掌握語言學(xué)習(xí)的痛點(diǎn)。有固定老師,固定時(shí)間,固定教室上課。且雅努斯是屬于在線學(xué)校的模式,和其他機(jī)構(gòu)不一樣。
2、在線雅努斯英語學(xué)習(xí)效果如何量化?
答:
一個(gè)月:相對(duì)學(xué)生原有水平有明顯提高,如:不敢講變成開口講,不懂聽變成能聽懂,
兩個(gè)月:孩子的英語學(xué)習(xí)興趣提高,從家長(zhǎng)監(jiān)督上課變?yōu)閷W(xué)生主動(dòng)上課,學(xué)生和老師自由對(duì)話,無需參加其它任何外語補(bǔ)習(xí)班,
一年:達(dá)到美國(guó)公立學(xué)校K1級(jí)英語水平,相當(dāng)于中國(guó)小學(xué)六年級(jí)英語知識(shí)水平,
兩年:達(dá)到美國(guó)公立學(xué)校正常上課水平,
四年:達(dá)到美國(guó)公立學(xué)校K4級(jí)英語水平,相當(dāng)于中國(guó)高三年級(jí)英語知識(shí)水平,可在美國(guó)獨(dú)立上學(xué)、工作。
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