如今隨著社會的發(fā)展初中輔導培訓機構也多了起來，孩子們的學習更為重要，家長也越來越擔心孩子的學習成績，那么初中生有那些注意事項呢？
　　
　　1.初中輔導培訓機構一下子科目那么多，學習強度你要做好準備。如果面對高強度心里準備得不好，那就有了{dy}類差異；你的語文能力怎么樣？如果你多年來沒有重視語文學習，那就有了第二類差異；因為語文是理解其他學科的基礎，理解表達不好除了學習上吃虧生活上吃虧哦，吃虧了影響心情反過來也影響學習。
　　
　　2.你是否做好了不再被關注、不再被矚目、不在被表揚依然能保持強大的學習動力，低調做人、厚積薄發(fā)呢？以前你是父母是掌上明珠，班上明星，老師的寵兒，也許得你學習動力的來源就是得到家長、上海初中輔導培訓機構老師的夸獎同學的艷羨。但是到了初中，尤其是好的重點中學。大家的過去都跟你相似，如果你稍不小心失去了這種優(yōu)勢，而你又不能從長計議，厚積薄發(fā)。
　　
　　3.你是否建立了追求寬廣淵博知識文化的良好信念？當一個沒見過的問題不會時，你有沒有情不自禁的說老師沒講過？當老師說某某背一段文章時你不會，卻說老師沒要求過？記住，到了初中，你不再是活在別人的要求當中。要自己建立適合自己的信念追求，這種{zh0}要在初中以前現(xiàn)成并矢志不移。找你的父母，你喜歡的老師，你佩服的親友問一問。
　　
　　4.你是否因為小學知識小菜一碟而沒有良好的學習習慣，比如記筆記的能力？你的大腦有時并不可靠。知識偏愛嚴謹而不是散漫；喜歡準確而不是差不多。對自己高看，結果就會對你低看。對自己低看，結果就會對你高看。行為學家統(tǒng)計一個人每天大量的決定有99%以上是靠習慣做出來的，所以說“習慣決定命運”一點也不夸張。你見過專業(yè)棋手下棋不不記錄招數(shù)的嗎？沒有好習慣，別人能到達山頂，你最多能到達山腰。
　　
　　你得開始學會為自己的行為負責。你是否還在用涂改液？要培養(yǎng)自己謀定而動，下筆準確的能力。如果你總是用涂改液，你可能就很難盡早學會對自己的行為負責。
　　
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