英語教學(xué)過程中培養(yǎng)語感注意事項(xiàng)有哪些？上海市普陀區(qū)學(xué)校老師減負(fù)有妙招

語感簡單來說就是人們對英語語言的感覺。良好的語感，建立在一定的語言知識掌握和語言技能積累的基礎(chǔ)上。對于教師而言，更要充分認(rèn)識到在英語教學(xué)中語感的存在并充分發(fā)揮其作用，有效促進(jìn)學(xué)生采用正確的方法培養(yǎng)語感，為英語學(xué)習(xí)和運(yùn)用服務(wù)。

一、語感差導(dǎo)致英語教學(xué)中出現(xiàn)的問題

1.語感差導(dǎo)致中國式詞語搭配。例如，on the world、at Monday、return back to、to hear by ear，etc.

2.語感差導(dǎo)致虛詞容易被忽略。例如，He is (a) doctor .

3.語感差導(dǎo)致錯(cuò)誤的句型轉(zhuǎn)換。例如，She is a a beautiful girl.——She is what a besutiful girl!x

4.語感差導(dǎo)致閱讀理解能力無法提高。在進(jìn)行閱讀時(shí)，由于平時(shí)過多的注重語句的結(jié)構(gòu)、詞匯及詞組的意譯，而使得在閱讀中速度無法提高，再加上中國式的思維，使得理解更是困難，結(jié)果導(dǎo)致速度無法提高，準(zhǔn)確度達(dá)不到，總體能力受到很大影響。

5.語感差導(dǎo)致寫作中國化。在寫作中，學(xué)生大多以母語的思維考慮文章的布局及語言的流暢，將很多寫作中的句子進(jìn)行直譯，致使直譯中出現(xiàn)很多語法錯(cuò)誤，最重要的是行文不夠地道、漢化的英語句子看起來既不能準(zhǔn)確自如的表達(dá)自己的意思，句子之間也缺乏連貫性，出現(xiàn)四不像的現(xiàn)象。

6.語感差導(dǎo)致翻譯能力弱。在翻譯中，中文和英語的思維范式的區(qū)別使得翻譯變得似乎比較艱難。在翻譯中，因?yàn)檎Z感差，出現(xiàn)速度跟不上好，準(zhǔn)確度不夠，甚至自創(chuàng)詞組的現(xiàn)象，無法通順連貫的連接句子等問題。 

二、英語語感培養(yǎng)方法

1、培養(yǎng)英語思維習(xí)慣 

在英語教學(xué)中，教師要時(shí)刻堅(jiān)持這樣一個(gè)原則“盡量使用英語，適當(dāng)利用母語”，要盡量多的使得學(xué)生用英語來解釋、分析、理解英語。盡量避免使用母語為中介進(jìn)行語言思維的轉(zhuǎn)換，盡量避免由于語言之間轉(zhuǎn)換導(dǎo)致的意譯不準(zhǔn)確的現(xiàn)象。結(jié)合語境對詞匯句子進(jìn)行分析，結(jié)合具體語境進(jìn)行猜測理解，不僅可以準(zhǔn)確地把握每一個(gè)詞的意思，同時(shí)有助于其外延和內(nèi)涵的擴(kuò)展性學(xué)習(xí)，對英語學(xué)習(xí)的興趣也會有很大的提高?？傊囵B(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語思維的習(xí)慣，對于英語的學(xué)習(xí)是一個(gè)重要的潛移默化的過程，需要在英語教學(xué)中引起重視。 

2、實(shí)踐積累語言材料 

任何的語感都來自于實(shí)踐的積累，聽的多、見得多、寫的多、說的多了，語感也就會隨之產(chǎn)生。在英語的教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生在語音教學(xué)中感悟語感，在閱讀中滲透語感，在會話教學(xué)中提升語感，在寫作中鞏固語感。通過聽、說、讀、寫各個(gè)方面的聯(lián)系增加實(shí)踐積累，培養(yǎng)語感。在英語實(shí)踐教學(xué)按照“感知語言——操練語言——鞏固語言——運(yùn)用語言”的體系，培養(yǎng)構(gòu)建語感體系。 

3、創(chuàng)造環(huán)境氛圍 

沒有很好的英語氛圍，幾乎是每一個(gè)中國學(xué)生學(xué)習(xí)英語的一個(gè)很大的障礙，這就需要在英語教學(xué)中盡可能的創(chuàng)造英語環(huán)境和氛圍。英語語感的培養(yǎng)，需要與之相匹配的英語環(huán)境。在英語的教學(xué)中要努力為學(xué)生盡可能創(chuàng)建與英語相關(guān)的活動(dòng)或項(xiàng)目，運(yùn)用語言材料的高頻率，實(shí)現(xiàn)語感的形成和提升。

雅努斯英語在線教育在語言中滲透知識文化，在英語語言學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，雅努斯幫助孩子系統(tǒng)地用英語學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等知識，培養(yǎng)英語思維，解決實(shí)際問題。

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1、按月學(xué)習(xí)，每月4周，共20節(jié)，共900分鐘

2、每周5節(jié)（  4節(jié)美語小教室 － 50分鐘/次，1節(jié)美語私教課 － 25  分鐘/次）共225 分鐘。

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