雅努斯英語(yǔ)公益大課堂外教英語(yǔ)免費(fèi)給中小學(xué)提供公益課堂教學(xué)方式，如果您是校長(zhǎng)老師您能接受外教英語(yǔ)給學(xué)校帶來(lái)免費(fèi)的課程嗎？同時(shí)也能給學(xué)校英語(yǔ)老師帶來(lái)教學(xué)減輕負(fù)擔(dān)，這樣也會(huì)給學(xué)生帶來(lái)更好的教學(xué)待遇，美國(guó)共同核心教學(xué)課程為所有小學(xué)貢獻(xiàn)一份綿薄之力公益課，這些課程只能提供給3~6年級(jí)的學(xué)生，英語(yǔ)老師同時(shí)也可以享受一周一節(jié)，一個(gè)月4節(jié)的免費(fèi)英語(yǔ)上課模式。雅努斯英語(yǔ)又給學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)帶來(lái)怎樣的突破，美國(guó)老師通過(guò)視頻在線提供免費(fèi)課程每周一節(jié)一個(gè)班的課程。

雅努斯學(xué)習(xí)英語(yǔ)一年，可以覆蓋整小學(xué)1~6年級(jí)英語(yǔ)課程的內(nèi)容，在雅努斯在線教育學(xué)習(xí)四年，那么就覆蓋了整個(gè)高中所要學(xué)習(xí)的英文內(nèi)容了。如果孩子在小學(xué)就完成了這四年，那么剩下的時(shí)間，只要好好的復(fù)習(xí)，應(yīng)試考試就{jd1}沒有問(wèn)題。這樣也就有了更多學(xué)習(xí)其他課程的機(jī)會(huì)了。

如何讓孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)方式，當(dāng)下英語(yǔ)應(yīng)用范圍廣，無(wú)論對(duì)于學(xué)生還是成年人，在中國(guó)是怎樣教學(xué)方式，中國(guó)與美國(guó)的教學(xué)方式有哪些區(qū)別，而在美國(guó)初等教育的目的只有一個(gè)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，樂于溝通的交流方式，美國(guó)的教育從小就鼓勵(lì)孩子自己能夠獨(dú)立生活習(xí)慣，如何培養(yǎng)孩子大膽?yīng)毩⑻幚韱?wèn)題的能力，美國(guó)的教育與教學(xué)方式我們當(dāng)老師的都去值得學(xué)習(xí)，都有著或多或少的英語(yǔ)需求創(chuàng)業(yè)者快樂著孩子的快樂，憂傷著孩子的憂傷只有快樂著孩子們的快樂，才會(huì)使老師教師跟孩子們緊貼在一起。

在平時(shí)的工作中常常把學(xué)生 進(jìn)自己的懷里，用手帕為他們輕輕地拭去淚水，或者講個(gè)笑話，讓孩子們破涕為笑，這都是我們小學(xué)教師常有的工作狀態(tài)。微笑是最重要的教育感染手段，會(huì)收到意想不到的奇{tx}果。心理學(xué)的研究表明，教師經(jīng)常把笑意露在臉上，孩子們會(huì)對(duì)教師心懷好感，極愿親近，自然而然形成一股內(nèi)在的親師感，“親其師，信其道”，孩子們才能夠認(rèn)真聽從教師的教導(dǎo)。做為教師，讓笑意常駐臉上，讓微笑成為習(xí)慣，是非常重要的。當(dāng)接納新小學(xué)的時(shí)候，看到微笑著的你，孩子也許就會(huì)情不自禁地跑到你的跟前，拉起你的手;當(dāng)孩子們因?yàn)楹ε露械骄o張和拘束的時(shí)候，看到你的微笑，他們會(huì)自然地放松心情，變得快樂起來(lái);當(dāng)孩子們用腦思考問(wèn)題或主動(dòng)做事時(shí)，看到你的微笑，他們便會(huì)受到莫大的激勵(lì)。

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