城陽(yáng)少兒舞蹈 洪梅少兒舞蹈 多種舞蹈培訓(xùn) 普瑞斯特健身
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兒童舞蹈,是有兒童表演或表現(xiàn)兒童生活的舞蹈。它是對(duì)兒童進(jìn)行德‘智’體‘美’綜合教育手段。它的特點(diǎn)是邊歌邊舞,形象直觀,易于被兒童理解接受。兒童舞蹈對(duì)兒童的身體素質(zhì),情感,審美,注意力等方面有著十分重要的意義,明顯促進(jìn)兒童身心健康成長(zhǎng)。
1‘形體優(yōu)美:正處于快速生長(zhǎng)發(fā)育期的孩子,經(jīng)過(guò)舞蹈訓(xùn)練能使她們站的直,形體優(yōu)美,且能糾正駝背,端肩等形體問(wèn)題。
2‘動(dòng)作協(xié)調(diào):舞蹈需要全身各部位的配合,通過(guò)音樂(lè)舞蹈動(dòng)作的和諧達(dá)成動(dòng)作協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練,并且使孩子更有節(jié)奏感。
3’肢體靈活性 柔韌性:由于經(jīng)常練習(xí)壓腳,劈叉,下腰等,孩子的柔韌性,動(dòng)作靈活性好。
4‘鍛煉毅力:舞蹈需要一定的毅力:從基本功開(kāi)始訓(xùn)練能培養(yǎng)她們不怕吃苦的精神,磨練堅(jiān)強(qiáng)意志。
5’提高身體素質(zhì):舞蹈需要一定的體力消耗,減除練習(xí)后能促進(jìn)孩子食欲,增強(qiáng)消化機(jī)能,提高身體抵抗力,減少生病機(jī)會(huì)。
6‘提高合作能力和集體榮譽(yù)感:舞蹈有獨(dú)舞,雙人舞,集體舞,只有配合默契才能表演好,由此訓(xùn)練了孩子們的合作精神,養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律,規(guī)則’培養(yǎng)了協(xié)作的觀念。
7.培養(yǎng)審美情感:舞蹈是通過(guò)音樂(lè)、動(dòng)作、表情和、姿態(tài)表現(xiàn)內(nèi)心世界,使孩子潛移默化的接受到藝術(shù)表演的熏陶,使孩子們熱愛(ài)生生活,并能欣賞美、體驗(yàn)美。
8、培養(yǎng)自信心:舞蹈演出能培養(yǎng)孩子當(dāng)中表演的能力、是孩子不怯場(chǎng),表現(xiàn)力強(qiáng),增強(qiáng)自信心和更好的心理素質(zhì)。
9、培養(yǎng)孩子的想象力:舞動(dòng)是通過(guò)形體、動(dòng)作眼神來(lái)表現(xiàn)的。在跳舞的過(guò)程中能激發(fā)孩子的想象力、創(chuàng)造力、尤其是自編自演的作品,能促進(jìn)孩子智力發(fā)展。
學(xué)舞的必要
男孩子某種情況下比女孩子學(xué)舞蹈更有必要,舞蹈不但可以培養(yǎng)男孩子紳士氣質(zhì),敏捷的思維能力。還可以培養(yǎng)男孩子強(qiáng)健身心,細(xì)膩的心靈。
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