山東藍(lán)翔高級(jí)技工學(xué)校數(shù)控學(xué)院自成立以來,已累計(jì)根據(jù)市場(chǎng)需求培養(yǎng)各層次畢業(yè)生數(shù)萬人。該校領(lǐng)導(dǎo)表示,數(shù)控專業(yè)的畢業(yè)生成功就業(yè)主要得益于學(xué)校“把工廠搬進(jìn)學(xué)?!钡霓k學(xué)模式。這是因?yàn)?,先進(jìn)的辦學(xué)模式切實(shí)增強(qiáng)了學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手操作能力,讓畢業(yè)生一畢業(yè)就能上崗,上崗就能上手,wq不用再接受任何崗前培訓(xùn)而很快就能為企業(yè)創(chuàng)造效益,甚至成為企業(yè)技能崗位的中流砥柱。
那么,藍(lán)翔技校數(shù)控學(xué)院http:///rczx/shownews-4885545-19.html是怎樣迎合市場(chǎng)需求進(jìn)行教學(xué)的呢?據(jù)悉,該學(xué)院通過不斷變化的、合理的課程設(shè)置力求與時(shí)俱進(jìn)地與市場(chǎng)需求并軌。同時(shí),在教材編寫方面,他們針對(duì)市場(chǎng)上大部分教材題材陳舊、與{zx1}行業(yè)需求脫節(jié)、偏重理論知識(shí)、實(shí)操內(nèi)容不足的缺點(diǎn),結(jié)合自身實(shí)際建立了專門的教研隊(duì)伍,編寫出以“l(fā)jl就業(yè)一體化”為體例的系列專業(yè)課程教材,并實(shí)時(shí)更新,不斷將新技術(shù)、新工藝補(bǔ)充到教材中,同時(shí)將落后的知識(shí)點(diǎn)淘汰。有了強(qiáng)大的課程設(shè)置和教材編撰等舉措,學(xué)生的就業(yè)范圍自然也要比其他中職院校開闊得多,因?yàn)樗麄儾粌H具有數(shù)控專業(yè)所必需的基本知識(shí)、基本理論和基本技能,同時(shí)具有數(shù)控機(jī)床編程、加工操作的能力,具有數(shù)控機(jī)床常見故障的診斷及維修能力,當(dāng)然也具有十分強(qiáng)悍的創(chuàng)新能力。
而談到創(chuàng)新能力,山東藍(lán)翔數(shù)控學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)表示,歷經(jīng)多年的低端發(fā)展之后,如今,我國數(shù)控機(jī)床行業(yè)亟需提升行業(yè)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力,走gd化發(fā)展路線。而毋庸置疑的是,創(chuàng)新是行業(yè)發(fā)展的基本推動(dòng)力,想要實(shí)現(xiàn)數(shù)控機(jī)床行業(yè)技術(shù)水平的提高,就要注重創(chuàng)新能力的平臺(tái)建設(shè),而藍(lán)翔正是這樣一個(gè)迎合市場(chǎng)需求辦學(xué),提升學(xué)生創(chuàng)新能力的{dj0}培訓(xùn)平臺(tái)。