鞋樣美工設計培訓學校的6大關鍵因素
1、思想
設計必須有思想，也就是我們常說的構思或概念，與其它設計一樣，我們現(xiàn)在所說的鞋樣設計也如此。要怎樣設計表達的是怎樣的風格怎樣的概念，用的是什么楦形、大底與搭配材料等等心中要先有數(shù)，是設計前必須考慮的問題。明確思路把握之，使其貫穿于整個設計之中，這樣才能保持系列設計的一致性和連慣性，保持鞋款之間的變化，風格卻能使終一致。鞋樣美工設計培訓學校可以說有了思想才有成功的可能。
2、信心
固有的思想與經(jīng)驗的積累，鞋款設計時自我意象會控制你能做那些事，那些不能做，那些對你來說很難，那些容易。甚至會影響別人對你有何反應并給你職位上的定位。在自已固有的思想上你認為你行或是不行，都會按照這一類人的特點去行動。不能跳脫原來思維接受新的思維，那怕你有意識地努力或咬緊牙關努力想做好設計卻事與愿違。其根源不在于意志不堅定，而在于自我意象的管理，也是我們的心理建設。建立起自信可以更從容地設計各類鞋款。在企業(yè)接受任務時所反應的態(tài)度可見一斑自已的心理態(tài)度如何，也直接影響企業(yè)對你個人的看法。成功是由內(nèi)而外，而不是外向內(nèi)。鞋樣美工設計培訓學校建議去除舊的思想觀念接受新的思想，可以看些激勵的書籍幫助自已建立自信。
3、美感、整體感、空間感
設計的過程中，很容易犯的一個毛病就是某個點或位置設計均做得很豐富，
鞋樣美工設計培訓學校運用很多的手法與元素，以至于堆得滿滿的讓人喘不過氣來。忽略整體空間的效果而顯得其它地方空蕩蕩，孰不知學會整體感的表現(xiàn)很重要。另外設計要從二維到三維的空間去考慮，腦里勾畫出整只鞋款的立體感，想像出成品后的樣子，好不好看,在整體的美感如何，消費者能否接受。還有線條間的位置關聯(lián)，比例關系都應該想到，鞋款設計的是一個整體的空間設計而不是各自獨立的平面，如何抓住該空間的重點也是關鍵。
4、尺度
尺度的把握也是關鍵,成品的尺度：很多設計在圖紙上看起來很漂亮，但實際做出來就不是那么回事。這關系到款式/工藝/材料的拿捏如何。把握得準鞋款的設計到成品才會到位。還有設計的方向的尺度：個人設計不可避免的必需跟著整個國際脈絡及市場需求動走。
5、學習
剛開始做鞋類設計時，款式風格把握不住不知怎樣設計，也常覺得材料不知如何運用，不知如何表現(xiàn)設計的意圖。這也許是每個初入鞋途曾有的困惑問題。在職的話公司就是一個相互學習的環(huán)境,不管個人或他人設計得好壞，均是學習的場所?？纯磩e人畫稿如何處理、如何收口?？钍饺绾螛嬎紒淼模檬裁床牧系鹊?。好，好在那里，差，又差在那里。自己都認真分析一下，從中可學到不少東西。還有花時間對于資料的收集與整理與看款式觀察鞋子的款式/工藝/用料/賣點/配色等等都可以自我成長，以增加設計時的思想。
6、修養(yǎng)
鞋樣美工設計培訓學校-設計師本身藝術修養(yǎng)決定了其設計作品的好壞與影響個人風格。作為設計師必須不斷地通過學習來提高自己在藝術、文化等各方面的修養(yǎng)。其中的"感覺"不是一時的靈感，而是通過不斷提高和磨練，累積形成的文化沉淀而得到的結果，并于不經(jīng)意中將其流露于鞋款之中。而自身的藝術修養(yǎng)在其中抽取合適的元素，吸取精華，在鞋款上融合成自己的風格。
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