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什么是聾兒的聽覺訓(xùn)練？內(nèi)容主要有哪些？

作者：福聲聽力康復(fù)中心（連鎖） 來源：fusound 發(fā)布時間：2010-10-26 瀏覽：851
什么是聾兒的聽覺訓(xùn)練？內(nèi)容主要有哪些？

     聾兒的聽覺訓(xùn)練就是幫助聾兒充分利用殘留聽力，對各種聲音，尤其是對語言聲進行反復(fù)的認(rèn)識、辨別、記憶、理解，建立正確的聽覺概念，在培養(yǎng)聆聽的興趣和習(xí)慣的同時，提高聽覺的敏感度，即提高聽覺能力，以達到與人進行聽說交往的目的。

  內(nèi)容包括：

  1. 判斷聲音有無能力的培養(yǎng)。
    有意識地制造或利用各種聲音（包括語言聲），使聾兒感受到聲音的存在，培養(yǎng)聽覺察知的能力，并教會聾兒運用表。清、手勢、動作或語言等方式，對聽到的聲音有所表示，這是聽覺訓(xùn)練的基礎(chǔ)。
  2. 聽覺注意能力的培養(yǎng)。
    充分調(diào)動聾兒注意聽取各種聲音，尤其是語言聲的興趣，引導(dǎo)注意傾聽別人的問話與交談的意識和技巧，逐步養(yǎng)成聆聽的好習(xí)慣。聆聽習(xí)慣的培養(yǎng)不僅是聽覺訓(xùn)練的重要內(nèi)容，而且貫穿于聽覺訓(xùn)練的始終。
  3. 分辨不同聲音能力的培養(yǎng)。
    通過演示、對比、操作等手段幫助聾兒分辨各種不同的聲音，尤其是語言聲及其代表的含義。例如：是什么聲音在響？是什么或是誰發(fā)出的聲響？代表什么意思？聲音是大還是??？是快還是慢？是遠還是近？是對還是錯？等等，以培養(yǎng)聾兒的聽覺走向、聽覺辨別、聽覺記憶，形成聽覺概念的能力。特別強調(diào)的是分辨語言聲是聽覺訓(xùn)練的主要內(nèi)容，對聾兒更具實際意義。
  4. 選擇性聽取能力的培養(yǎng)。
    對已學(xué)過的、熟悉的內(nèi)容在一定的背景聲下進行聽取練習(xí)，以提高聾兒在日常環(huán)境噪音下捕捉有用信息的能力。
  5. 聽覺反饋能力的培養(yǎng)。
    幫助聾兒逐步學(xué)會注意傾聽自己的發(fā)音、語言表達與運用是否正確、恰當(dāng)，并對錯誤及時地加以糾正。

鄭重聲明：資訊 【什么是聾兒的聽覺訓(xùn)練？內(nèi)容主要有哪些？】由 福聲聽力康復(fù)中心（連鎖） 發(fā)布，版權(quán)歸原作者及其所在單位，其原創(chuàng)性以及文中陳述文字和內(nèi)容未經(jīng)(企業(yè)庫www.nnfsds.com)證實，請讀者僅作參考，并請自行核實相關(guān)內(nèi)容。若本文有侵犯到您的版權(quán)， 請你提供相關(guān)證明及申請并與我們聯(lián)系（qiyeku # qq.com）或【在線投訴】，我們審核后將會盡快處理。
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