一 范圍
伴隨著網(wǎng)絡(luò)多媒體在教育上的普及,越來(lái)越多的學(xué)校對(duì)音視頻課件錄制以及技能培訓(xùn)錄制需求越來(lái)越多。
微格教學(xué)(Microteaching),又叫錄像反饋教學(xué),由就是九十年代美國(guó)大學(xué)的一種教學(xué)方法。同樣適用于各種教學(xué),技能培訓(xùn),師范類(lèi)授課等現(xiàn)場(chǎng)錄制和資料制作等功能??梢宰龅叫?nèi)外資源共享,共建校本資源錄像。對(duì)內(nèi)容的應(yīng)用,技能的培訓(xùn),多媒體的整合創(chuàng)新出新的路子,尤其是在多媒體以及 網(wǎng)絡(luò)的迅速普及,實(shí)現(xiàn)了教育的跨越式發(fā)展。
微格教學(xué)的特點(diǎn) :
一 范圍小,規(guī)模?。?/span>
二 有操作,有記錄:
三 可重復(fù),又循環(huán):
四 可控制,可模仿:
主要應(yīng)用方向:
一,師范類(lèi)學(xué)院的授課觀摩,培養(yǎng)師范技能性人才。
二,教學(xué)管理的評(píng)估,評(píng)比。
三,網(wǎng)絡(luò)課件的制作,微課制作。
四,網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程的培訓(xùn),遠(yuǎn)程教育直播互動(dòng)。
五,技工,技能型工種的技能錄制回放觀摩以及評(píng)比。
二 微格教室的主要組成
微格教室的系統(tǒng)組成主要有,系統(tǒng)主,攝像,音頻,多媒體設(shè)備,等硬件借助網(wǎng)絡(luò)輔助組成。(參考北京鼎天視訊微格教室方案)
微格教室錄播主
主主要負(fù)責(zé)視頻音頻的采集處理,一鍵開(kāi)啟暫停,錄制等功能,并自帶編解碼功能,可對(duì)云臺(tái)攝像進(jìn)行控制,屬于微格系統(tǒng)的總指揮。
攝像
采用4K電子云臺(tái)攝像,兩位可做到4個(gè)畫(huà)面的錄制。全高清格式,并可推拉搖移。
教師學(xué)生跟蹤系統(tǒng)
老師跟蹤系統(tǒng)以及學(xué)生跟蹤系統(tǒng)能夠?qū)崟r(shí)及時(shí)捕捉老師和學(xué)生的動(dòng)態(tài)行為,整個(gè)跟蹤過(guò)程連貫,穩(wěn)定,平滑,并且輸出穩(wěn)定。系統(tǒng)分別采用圖像跟蹤法,啟用三個(gè)定位分析攝像對(duì)畫(huà)面的捕捉。老師學(xué)生無(wú)需佩戴任何跟蹤設(shè)備從而完成整個(gè)錄制過(guò)程的畫(huà)面捕捉分析。
導(dǎo)播直播系統(tǒng)
采用廣電行業(yè)的直播導(dǎo)播軟件,通過(guò)多通道的形式對(duì)畫(huà)面進(jìn)行預(yù)覽和直播分類(lèi),并結(jié)合跟蹤軟件可以做全自動(dòng)以及手動(dòng)的畫(huà)面切換。同時(shí)由些字幕,logo,推流直播的功能。
多媒體設(shè)備
一般由觸控教學(xué)一體以及電子白板組成,價(jià)位由屏幕尺寸的大小由差別,
校園資源管理平臺(tái)
對(duì)錄制的視頻進(jìn)行分類(lèi)管理,直播以及點(diǎn)播的平臺(tái)支撐。
三建設(shè)要求
1教室一般在30-100平左右,跟根據(jù)校園環(huán)境來(lái)定。
2位置應(yīng)該選在相對(duì)安靜,避免陽(yáng)關(guān)直射以及其他教室不易打擾到的環(huán)境。
3照明,:采用自然光以及輔助光。教室以及學(xué)生桌面照明均勻度不低于300LX,學(xué)生桌面5?無(wú)直射光,室內(nèi)無(wú)可見(jiàn)炫光。燈具懸掛高度不能低于一米七。選裝窗簾。
4通風(fēng)一定要好。
5溫度應(yīng)該在20-30度之間。
6環(huán)保度一定要高,采用環(huán)保裝修型材。
7安全防火設(shè)備一定要布置到位。配備防火,防潮,防盜等設(shè)備。
四微格教室的報(bào)價(jià)
目前主流微格教室的報(bào)價(jià)都以廠家為主。以單間或多間形式出現(xiàn),由于多媒體價(jià)格的走低,單間微格教室的報(bào)價(jià)成本不高于20萬(wàn)元。微格教室的報(bào)價(jià)很大由多媒體設(shè)備的多少也決定了微格教室的報(bào)價(jià)的多與少。微格教室的報(bào)價(jià)也由環(huán)境的不同施工費(fèi)用可能有點(diǎn)出入。微格教室的報(bào)價(jià)請(qǐng)參考北京鼎天視訊科技有限公司。