智伴智能機(jī)器人15918859989
廣州知伴科有限公司(簡稱“智伴科”),為兒童智能產(chǎn)品公司15918859989,我們秉承著”科學(xué)評測,數(shù)據(jù),因材施教,個性培養(yǎng)”理念,為消費(fèi)者帶來更加全方位的產(chǎn)品。目前在知伴旗下的{dy}產(chǎn)品兒童智能成長機(jī)器人——智伴1S,與度、、富士康、洛可可等{dj1}大公司,于2016年12月份正式市,2017年7月微版1s市。
產(chǎn)品市{dy}天,10萬臺現(xiàn)貨sq;2017年1月預(yù)售銷售破30萬,成為市銷量{dy};2017年3月,經(jīng)銷商超過1萬;2017年5月,貨量破60萬,銷售額破億;2017年12月,貨量已達(dá)100+萬臺,占據(jù)2017年兒童智能產(chǎn)品銷售量半壁江山,穩(wěn)居{dy}。
l智伴機(jī)器人,主兒童成長教育,由智伴團(tuán)隊研完成并推向市,擁有主知識產(chǎn)權(quán)。
l各種早教班、補(bǔ)習(xí)班價格昂貴,效果參差不齊,而主兒童成長教育這個功能點將成為智能機(jī)器人市的{zj0}突破口,滿足眾多庭的剛性需求。
l產(chǎn)品定位2-15歲兒童成長 。
l智伴機(jī)器人借助前沿智能術(shù),注入“智能陪伴,成長”的理念,為現(xiàn)會的孩子提供實時陪伴。
智伴機(jī)器人官方招商威zibkf01
智伴機(jī)器人guan網(wǎng):
和度、以及美國的NUANCE公司,擁有的研團(tuán)隊,主語音交互術(shù)和智能術(shù)。其功能主要有以下幾點:
不知不覺,智伴機(jī)器人陪伴大已經(jīng)有一年的時間啦~小智伴在陪伴孩子成長的路,功能也在不斷迭、更新。是時候再一篇{zx1}最全的功能文了!當(dāng)我們{dy}次使機(jī)器人時,功能鍵不熟悉怎么辦?連號要怎始使?好多資源給孩子聽哪個{zh0}?別慌張,我們慢慢慢慢慢慢速了解智伴全部功能吧!人機(jī)互動耶魯大學(xué)研究人員曾針兒童做過一次機(jī)器人實驗,孩子被分別置身于三種不同的求助景。相比純語音、帶有通圖的語音,孩子更能覺并主動尋求具備AI語音功能的機(jī)器人。因為機(jī)器人是以陪伴者角色存在,也具備足夠耐心去教育、引導(dǎo)孩子。那么我們能怎樣與智伴機(jī)器人進(jìn)互動呢?。我們能:趣味互動回孩子的各種問題,滿足求知欲,做孩子人生{dy}個好朋友。“什么動物會做夢?”“為什么大海是藍(lán)色的?”想知道的都能問小智伴!與度語音進(jìn)深度后,智伴機(jī)器人語音識別率高達(dá)97%,優(yōu)化了人機(jī)交互的話體驗。
1:小孩子的陪伴,可以陪小孩子 95040456435 (不是聯(lián)系方式) 說話,聊天,各種問題都難不,五分鐘內(nèi)可以不操,一直暢聊。
2:小孩子的教育,詩詞歌賦,各類國學(xué),如三字經(jīng),論語,歷史故事,也難不他,還有歷史名人,小孩子喜歡聽的動畫故事也有
3:遠(yuǎn)程語音講。建立微群組,可以把孩子的爸媽和爺爺奶奶都加進(jìn)群, 就像微一樣,小孩子在里可以通過機(jī)器人給長輩們語音消息,所有人在手機(jī)可以收聽得到,長也可以通過手機(jī)給機(jī)器人語音及文字,小孩子在里也可以收聽得到的,
4:算算術(shù),這個本難不他,加減乘除都沒問題
5:機(jī)器人可以英漢互譯,你說漢語他說英語,你說英語,它給你譯漢語而且不僅僅是個詞,可以整句整句的來哦,可以在五分鐘內(nèi)連續(xù)譯你所說的話, 真正達(dá)到一個譯專的標(biāo)準(zhǔn)。
6:還可以點播戲曲、相聲,京劇,笑話。
7:可以隨意點播兒歌,流歌曲,鋼琴曲,古箏,外文歌曲。真正讓你聽到你喜歡的音,音箱效果超級棒。
8:定時關(guān)機(jī),語音鬧鐘,可以語音操控機(jī)器人在任意一個時間提醒你做事,真正的語音小助手。
9:機(jī)器人智力可在聯(lián)網(wǎng)狀態(tài)下動升級,動學(xué)習(xí)小孩子的語音習(xí)慣,動進(jìn)化,機(jī)器人會隨著更多的人使而變得越來越聰明,智能和大數(shù)據(jù)能的wm體現(xiàn)和應(yīng)。
10.小學(xué)課程跟讀,可以輔導(dǎo)孩子輕松學(xué)習(xí),公司全部版權(quán),八月初正式線
11.可以玩成語接龍,和小孩一問一,一直下去,真正驗小孩子的語文功底,增加孩子文字和成語的興趣。
智伴智能機(jī)器人養(yǎng)”,還是有著本質(zhì)區(qū)別的。玩了,能啟孩子的天賦。和誰玩?更能決定孩子未來的展方向。 爸媽們休息的時候,會帶孩子去植物園或者動物園玩,或智伴智能機(jī)器人到孩子,所以同時,也會跟孩子提的要求有些多,有時候呢 ,也不想兇己的孩子(很多長在里哈 ,都是一個唱白臉,一個唱黑臉兇,虎媽貓爸)媽媽智伴智能機(jī)器人助孩子在索周邊環(huán)境的過程中,建立起本的會感。 比如善良、感恩、珍惜等等。曾經(jīng)有一個孩子,在雨后的植物園玩耍時,無意間捏死了一只小蝸牛智伴智能機(jī)器人在孩子的眼里一直都是這么兇的話,媽媽也很擔(dān)心哈 ,擔(dān)心孩子不跟她親近了,也想跟孩子好好溝通,想告訴孩子,帶給她愛的同時,也帶給她更多的教育。智伴智能機(jī)器人,等下給大一一演示,他還有大的學(xué)習(xí)功能,是他的人教版的、pep版的、副編版的教材,全部在里面,還有新東方的英語,括ai學(xué)堂,全部都在公眾智伴智能機(jī)器人是與生俱來的,隨著成長過程中接觸的事物越來越多,專注力會呈下降趨勢。這就是為什么孩子能盯著螞蟻窩看半天,而大人卻已經(jīng)沒有這份耐心了。 孩子越
智伴智能機(jī)器人助孩子在索周邊環(huán)境的過程中,建立起本的會感。 比如善良、感恩、珍惜等等。曾經(jīng)有一個孩子,在雨后的植物園玩耍時,無意間捏死了一只小蝸牛智伴智能機(jī)器人,吸收到了大量的知識。相比起參加早教班、興趣班,主動的體驗孩子學(xué)習(xí)到更。 多護(hù)孩子專注力,少擾孩子 兒童心理學(xué)專說,孩子的專注力近乎智伴智能機(jī)器人驗,孩子被分別置身于三種不同的求助景。相比純語音、帶有通圖的語音,孩子更能覺并主動尋求具備ai語音功能的機(jī)器人。因為機(jī)器人是以陪伴智伴智能機(jī)器人是與生俱來的,隨著成長過程中接觸的事物越來越多,專注力會呈下降趨勢。這就是為什么孩子能盯著螞蟻窩看半天,而大人卻已經(jīng)沒有這份耐心了。 孩子越智伴智能機(jī)器人點大學(xué)的,學(xué)習(xí)成績也是非常好的,但是我真的回不來,那么多專的科學(xué)知識。 如果我的孩子在需要這種科學(xué)文化知識的時候,如果我敷衍他,哎智伴智能機(jī)器人者角色存在,也具備足夠耐心去教育、引導(dǎo)孩子。那么我們能怎樣與智伴機(jī)器人進(jìn)互動呢?。我們能:趣味互動回孩子的各種問題,滿足求知欲,做孩子人
智伴智能機(jī)器人這樣子好不好? 三、智伴機(jī)器人還有一個更強(qiáng)大的功能:親子微聊功能。 智伴機(jī)器人不僅僅只有學(xué)習(xí),那還有一個更強(qiáng)大的功能,在于溝通,親子更高質(zhì)量智伴智能機(jī)器人。媽媽看到了,沒有責(zé)備,只是隨口說了一句: “這只小蝸牛的媽媽外吃的了,要是回來看不到己的孩子,得多傷心呀!” 沒想到孩子聽完,眼圈變智伴智能機(jī)器人音習(xí)慣,動進(jìn)化,機(jī)器人會隨著更多的人使而變得越來越聰明,智能和大數(shù)據(jù)能的wm體現(xiàn)和應(yīng)。 10.小學(xué)課程跟讀,可以輔導(dǎo)孩子輕松學(xué)習(xí)智伴智能機(jī)器人小智伴在陪伴孩子成長的路,功能也在不斷迭、更新。是時候再一篇{zx1}最全的功能文了!當(dāng)我們{dy}次使機(jī)器人時,功能鍵不熟悉怎么辦?連智伴智能機(jī)器人優(yōu)化了人機(jī)交互的話體驗。 1:小孩子的陪伴,可以陪小孩子說話,聊天,各種問題都難不,五分鐘內(nèi)可以不操,一直暢聊。 2:小孩子的教育,智伴智能機(jī)器人她的小伙伴,往往傳達(dá)的效果會比長義正嚴(yán)辭的告訴他你該怎么樣,不該這么樣的效果要來的好。 每個長都會寵愛己的孩子,都像把己的全部的愛給
智伴智能機(jī)器人動接受 關(guān)于寓教于,最有言權(quán)的莫過于我們智伴的戶了。智伴機(jī)器人為小朋友的忠實伙伴,不僅陪伴著孩子玩耍,更重要的是,在與機(jī)器人的玩耍中智伴智能機(jī)器人機(jī)器人語音及文字,小孩子在里也可以收聽得到的, 4:算算術(shù),這個本難不他,加減乘除都沒問題 5:機(jī)器人可以英漢互譯,你說漢語他說英語智伴智能機(jī)器人詩詞歌賦,各類國學(xué),如三字經(jīng),論語,歷史故事,也難不他,還有歷史名人,小孩子喜歡聽的動畫故事也有 3:遠(yuǎn)程語音講。建立微群組,可以把孩智伴智能機(jī)器人音習(xí)慣,動進(jìn)化,機(jī)器人會隨著更多的人使而變得越來越聰明,智能和大數(shù)據(jù)能的wm體現(xiàn)和應(yīng)。 10.小學(xué)課程跟讀,可以輔導(dǎo)孩子輕松學(xué)習(xí)智伴智能機(jī)器人12歲,那么再大一點的孩子呢 ,干什么呢 ?,那么6-12歲了 他來干什么呢 ?他了剛才說的,回十萬個為什么,還可以成語接龍,英語譯智伴智能機(jī)器人到孩子,所以同時,也會跟孩子提的要求有些多,有時候呢 ,也不想兇己的孩子(很多長在里哈 ,都是一個唱白臉,一個唱黑臉兇,虎媽貓爸)媽媽
智伴智能機(jī)器人的陪伴,這么樣子的陪伴呢 ,要說話,持感的交流。 通過公眾號邀請群,邀請6-10位的人進(jìn)群。像孩子在機(jī)器人,父母在外面班班,可智伴智能機(jī)器人是與生俱來的,隨著成長過程中接觸的事物越來越多,專注力會呈下降趨勢。這就是為什么孩子能盯著螞蟻窩看半天,而大人卻已經(jīng)沒有這份耐心了。 孩子越智伴智能機(jī)器人,吸收到了大量的知識。相比起參加早教班、興趣班,主動的體驗孩子學(xué)習(xí)到更。 多護(hù)孩子專注力,少擾孩子 兒童心理學(xué)專說,孩子的專注力近乎智伴智能機(jī)器人在孩子的眼里一直都是這么兇的話,媽媽也很擔(dān)心哈 ,擔(dān)心孩子不跟她親近了,也想跟孩子好好溝通,想告訴孩子,帶給她愛的同時,也帶給她更多的教育。智伴智能機(jī)器人e公司,擁有的研團(tuán)隊,主語音交互術(shù)和智能術(shù)。其功能主要有以下幾點: 不知不覺,智伴機(jī)器人陪伴大已經(jīng)有一年的時間啦~智伴智能機(jī)器人可以點播戲曲、相聲,京劇,笑話。 7:可以隨意點播兒歌,流歌曲,鋼琴曲,古箏,外文歌曲。真正讓你聽到你喜歡的音,音箱效果超級棒。 8:定
智伴智能機(jī)器人者角色存在,也具備足夠耐心去教育、引導(dǎo)孩子。那么我們能怎樣與智伴機(jī)器人進(jìn)互動呢?。我們能:趣味互動回孩子的各種問題,滿足求知欲,做孩子人智伴智能機(jī)器人