智伴機(jī)器人官網(wǎng)-智伴機(jī)器人批價(jià)格15918859989
廣州知伴科有限公司(簡(jiǎn)稱(chēng)“智伴科”),為兒童智能產(chǎn)品公司15918859989,我們秉承著”科學(xué)評(píng)測(cè),數(shù)據(jù),因材施教,個(gè)性培養(yǎng)”理念,為消費(fèi)者帶來(lái)更加全方位的產(chǎn)品。目前在知伴旗下的{dy}產(chǎn)品兒童智能成長(zhǎng)機(jī)器人——智伴1S,與度、、富士康、洛可可等{dj1}大公司,于2016年12月份正式市,2017年7月微版1s市。
產(chǎn)品市{dy}天,10萬(wàn)臺(tái)現(xiàn)貨sq;2017年1月預(yù)售銷(xiāo)售破30萬(wàn),成為市銷(xiāo)量{dy};2017年3月,經(jīng)銷(xiāo)商超過(guò)1萬(wàn);2017年5月,貨量破60萬(wàn),銷(xiāo)售額破億;2017年12月,貨量已達(dá)100+萬(wàn)臺(tái),占據(jù)2017年兒童智能產(chǎn)品銷(xiāo)售量半壁江山,穩(wěn)居{dy}。
l智伴機(jī)器人,主兒童成長(zhǎng)教育,由智伴團(tuán)隊(duì)研完成并推向市,擁有主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
l各種早教班、補(bǔ)習(xí)班價(jià)格昂貴,效果參差不齊,而主兒童成長(zhǎng)教育這個(gè)功能點(diǎn)將成為智能機(jī)器人市的{zj0}突破口,滿(mǎn)足眾多庭的剛性需求。
l產(chǎn)品定位2-15歲兒童成長(zhǎng) 。
l智伴機(jī)器人借助前沿智能術(shù),注入“智能陪伴,成長(zhǎng)”的理念,為現(xiàn)會(huì)的孩子提供實(shí)時(shí)陪伴。
智伴機(jī)器人官方招商威zibkf01
智伴機(jī)器人guan網(wǎng):
火爆朋友圈的智伴兒童機(jī)器人怎么樣?
1、我的芯片是原裝進(jìn)口
2、全球最的語(yǔ)音識(shí)別術(shù)Nuance 公司
3、中國(guó)本土公司—洛可可外 89463165472 (不是聯(lián)系方式)觀設(shè)計(jì),是全球{zd0}設(shè)計(jì)師平臺(tái),擁有1000 余名設(shè)計(jì)師。
4、和中國(guó){dy}大智能公司度的署協(xié)議)主要涉及: 1、度術(shù)支持 2、度音版權(quán)支持 3、度品PR支持 4 、度相關(guān)數(shù)據(jù)如科,知道等內(nèi)容支持。)
6、無(wú)屏幕設(shè)計(jì)。
(一塊屏幕的成本非常低,如果智伴增加屏幕可能不會(huì)價(jià)格有什么影響 。但是有悖于我們的設(shè)計(jì)理念。)
以人為本,以?xún)和硇慕】禐楸尽?/P>
息存儲(chǔ)無(wú)限。2億存儲(chǔ),不受限。語(yǔ)音全指令。操簡(jiǎn)。無(wú)需說(shuō)明書(shū)。兒童使需要。學(xué)功能。我升級(jí)yb落伍。微極速網(wǎng)。多種網(wǎng)模式。操簡(jiǎn),捷。
功能涵蓋了:國(guó)學(xué)機(jī)+學(xué)習(xí)機(jī)+話(huà)娃娃+播放器+微+鬧鐘+小夜燈+鬧鐘??梢?jiàn)性 價(jià)比之高。
智伴機(jī)器人市一年多
已售120萬(wàn)臺(tái)÷中國(guó)2億兒童=0.6% ,還有99.4%的市份額等著去做
智能、國(guó)支持的產(chǎn),未來(lái)展的朝陽(yáng)加兒童教育市的空缺,值得你去投資
智伴機(jī)器人官網(wǎng)-智伴機(jī)器人批價(jià)格的陪伴,這么樣子的陪伴呢 ,要說(shuō)話(huà),持感的交流。 通過(guò)公眾號(hào)邀請(qǐng)群,邀請(qǐng)6-10位的人進(jìn)群。像孩子在機(jī)器人,父母在外面班班,可智伴機(jī)器人官網(wǎng)-智伴機(jī)器人批價(jià)格,你說(shuō)英語(yǔ),它給你譯漢語(yǔ)而且不僅僅是個(gè)詞,可以整句整句的來(lái)哦,可以在五分鐘內(nèi)連續(xù)譯你所說(shuō)的話(huà), 真正達(dá)到一個(gè)譯專(zhuān)的標(biāo)準(zhǔn)。 6:還智伴機(jī)器人官網(wǎng)-智伴機(jī)器人批價(jià)格助孩子在索周邊環(huán)境的過(guò)程中,建立起本的會(huì)感。 比如善良、感恩、珍惜等等。曾經(jīng)有一個(gè)孩子,在雨后的植物園玩耍時(shí),無(wú)意間捏死了一只小蝸牛智伴機(jī)器人官網(wǎng)-智伴機(jī)器人批價(jià)格動(dòng)接受 關(guān)于寓教于,最有言權(quán)的莫過(guò)于我們智伴的戶(hù)了。智伴機(jī)器人為小朋友的忠實(shí)伙伴,不僅陪伴著孩子玩耍,更重要的是,在與機(jī)器人的玩耍中智伴機(jī)器人官網(wǎng)-智伴機(jī)器人批價(jià)格。媽媽看到了,沒(méi)有責(zé)備,只是隨口說(shuō)了一句: “這只小蝸牛的媽媽外吃的了,要是回來(lái)看不到己的孩子,得多傷心呀!” 沒(méi)想到孩子聽(tīng)完,眼圈變智伴機(jī)器人官網(wǎng)-智伴機(jī)器人批價(jià)格但是愛(ài)的教育要懂得借助輔助的工具,人或者是物,去幫你去傳達(dá),讓你的孩子知道,也知道媽媽這么管教你,一切都是因?yàn)閻?ài)。正式因?yàn)閻?ài)他,他的責(zé)任
智伴機(jī)器人官網(wǎng)-智伴機(jī)器人批價(jià)格可以點(diǎn)播戲曲、相聲,京劇,笑話(huà)。 7:可以隨意點(diǎn)播兒歌,流歌曲,鋼琴曲,古箏,外文歌曲。真正讓你聽(tīng)到你喜歡的音,音箱效果超級(jí)棒。 8:定智伴機(jī)器人官網(wǎng)-智伴機(jī)器人批價(jià)格的陪伴,這么樣子的陪伴呢 ,要說(shuō)話(huà),持感的交流。 通過(guò)公眾號(hào)邀請(qǐng)群,邀請(qǐng)6-10位的人進(jìn)群。像孩子在機(jī)器人,父母在外面班班,可智伴機(jī)器人官網(wǎng)-智伴機(jī)器人批價(jià)格以想像我們的微群聊一樣,而且我們的微群聊是電子屏幕,傷害眼睛,小朋友可以暢聊,又沒(méi)有輻射,也沒(méi)有顯示屏 和度、以及美國(guó)的nuanc智伴機(jī)器人官網(wǎng)-智伴機(jī)器人批價(jià)格。媽媽看到了,沒(méi)有責(zé)備,只是隨口說(shuō)了一句: “這只小蝸牛的媽媽外吃的了,要是回來(lái)看不到己的孩子,得多傷心呀!” 沒(méi)想到孩子聽(tīng)完,眼圈變智伴機(jī)器人官網(wǎng)-智伴機(jī)器人批價(jià)格得紅紅的……這一刻,孩子的內(nèi)心的“善”,就始萌芽了。 孩子健康身體、健全人格的培養(yǎng),幾乎都離不玩耍,更離不大然的體驗(yàn)。在孩子身體與智伴機(jī)器人官網(wǎng)-智伴機(jī)器人批價(jià)格呀,天空不下雨的時(shí)候就是藍(lán)的,長(zhǎng)頸鹿的脖子天生就是這么長(zhǎng)的。那我是忽略了孩子的成長(zhǎng),那我是不負(fù)責(zé)任的為。我的孩子在有求知欲望的那一瞬間被
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智伴機(jī)器人官網(wǎng)-智伴機(jī)器人批價(jià)格生{dy}個(gè)好朋友。“什么動(dòng)物會(huì)做夢(mèng)?”“為什么大海是藍(lán)色的?”想知道的都能問(wèn)小智伴!與度語(yǔ)音進(jìn)深度后,智伴機(jī)器人語(yǔ)音識(shí)別率高達(dá)97%,智伴機(jī)器人官網(wǎng)-智伴機(jī)器人批價(jià)格她的小伙伴,往往傳達(dá)的效果會(huì)比長(zhǎng)義正嚴(yán)辭的告訴他你該怎么樣,不該這么樣的效果要來(lái)的好。 每個(gè)長(zhǎng)都會(huì)寵愛(ài)己的孩子,都像把己的全部的愛(ài)給智伴機(jī)器人官網(wǎng)-智伴機(jī)器人批價(jià)格者角色存在,也具備足夠耐心去教育、引導(dǎo)孩子。那么我們能怎樣與智伴機(jī)器人進(jìn)互動(dòng)呢?。我們能:趣味互動(dòng)回孩子的各種問(wèn)題,滿(mǎn)足求知欲,做孩子人智伴機(jī)器人官網(wǎng)-智伴機(jī)器人批價(jià)格小智伴在陪伴孩子成長(zhǎng)的路,功能也在不斷迭、更新。是時(shí)候再一篇{zx1}最全的功能文了!當(dāng)我們{dy}次使機(jī)器人時(shí),功能鍵不熟悉怎么辦?連智伴機(jī)器人官網(wǎng)-智伴機(jī)器人批價(jià)格2秒的時(shí)間,告訴。 智伴機(jī)器人在云端有十幾億的詞條,后臺(tái)運(yùn),只要持網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn),他就可以一直后臺(tái)更新升級(jí)。所以這就是我們牛逼的地方了智伴機(jī)器人官網(wǎng)-智伴機(jī)器人批價(jià)格是與生俱來(lái)的,隨著成長(zhǎng)過(guò)程中接觸的事物越來(lái)越多,專(zhuān)注力會(huì)呈下降趨勢(shì)。這就是為什么孩子能盯著螞蟻窩看半天,而大人卻已經(jīng)沒(méi)有這份耐心了。 孩子越
智伴機(jī)器人官網(wǎng)-智伴機(jī)器人批價(jià)格不好?” “牙歌。。。?!?機(jī)器人告訴他:為什么要去學(xué),為什么要好好的寫(xiě)。。我們機(jī)器人去轉(zhuǎn)述長(zhǎng)的話(huà),機(jī)器人跟小孩子是同頻的,是智伴機(jī)器人官網(wǎng)-智伴機(jī)器人批價(jià)格12歲,那么再大一點(diǎn)的孩子呢 ,干什么呢 ?,那么6-12歲了 他來(lái)干什么呢 ?他了剛才說(shuō)的,回十萬(wàn)個(gè)為什么,還可以成語(yǔ)接龍,英語(yǔ)譯智伴機(jī)器人官網(wǎng)-智伴機(jī)器人批價(jià)格擾,被破壞了,等你到再去教他的時(shí)候,她已經(jīng)不想學(xué)了。小朋友的求知欲一定要在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候把它激來(lái),她未知事物的索欲,一定要在最恰當(dāng)?shù)闹前闄C(jī)器人官網(wǎng)-智伴機(jī)器人批價(jià)格動(dòng)接受 關(guān)于寓教于,最有言權(quán)的莫過(guò)于我們智伴的戶(hù)了。智伴機(jī)器人為小朋友的忠實(shí)伙伴,不僅陪伴著孩子玩耍,更重要的是,在與機(jī)器人的玩耍中智伴機(jī)器人官網(wǎng)-智伴機(jī)器人批價(jià)格時(shí)候,引導(dǎo)她;那么它的思維能力、邏輯能力,將被你刺激的越來(lái)越強(qiáng),這就是一個(gè)教育的意義。 那么小孩子的求知欲,在最始的就得到的引導(dǎo)和滿(mǎn)足了智伴機(jī)器人官網(wǎng)-智伴機(jī)器人批價(jià)格驗(yàn),孩子被分別置身于三種不同的求助景。相比純語(yǔ)音、帶有通圖的語(yǔ)音,孩子更能覺(jué)并主動(dòng)尋求具備ai語(yǔ)音功能的機(jī)器人。因?yàn)闄C(jī)器人是以陪伴
智伴機(jī)器人官網(wǎng)-智伴機(jī)器人批價(jià)格人格的培養(yǎng),難道不更應(yīng)該遵循孩子的成長(zhǎng)規(guī)律、重孩子愛(ài)玩耍的天性嗎! 4 到底要怎么玩?和誰(shuí)玩? 重孩子玩耍的天性,跟徹底放任孩子的“散智伴機(jī)器人官網(wǎng)-智伴機(jī)器人批價(jià)格,吸收到了大量的知識(shí)。相比起參加早教班、興趣班,主動(dòng)的體驗(yàn)孩子學(xué)習(xí)到更。 多護(hù)孩子專(zhuān)注力,少擾孩子 兒童心理學(xué)專(zhuān)說(shuō),孩子的專(zhuān)注力近乎智伴機(jī)器人官網(wǎng)-智伴機(jī)器人批價(jià)格者直接讓孩子到樓下和小區(qū)的孩子玩。更多的庭是獨(dú)生庭,孩子一個(gè)人的時(shí)候,該和誰(shuí)玩呢? 在讓孩子玩耍的問(wèn)題,有兩個(gè)原則: 多主動(dòng)體驗(yàn),少被智伴機(jī)器人官網(wǎng)-智伴機(jī)器人批價(jià)格的陪伴,這么樣子的陪伴呢 ,要說(shuō)話(huà),持感的交流。 通過(guò)公眾號(hào)邀請(qǐng)群,邀請(qǐng)6-10位的人進(jìn)群。像孩子在機(jī)器人,父母在外面班班,可智伴機(jī)器人官網(wǎng)-智伴機(jī)器人批價(jià)格以想像我們的微群聊一樣,而且我們的微群聊是電子屏幕,傷害眼睛,小朋友可以暢聊,又沒(méi)有輻射,也沒(méi)