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天津南開區(qū)兒童想象力輔導(dǎo)班-斯瑪特兒童美術(shù)中心
天津南開區(qū)兒童想象力輔導(dǎo)班-斯瑪特兒童美術(shù)中心

天津南開區(qū)兒童想象力輔導(dǎo)班-斯瑪特兒童美術(shù)中心

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天津市南開區(qū)賓水西道與凌賓路交叉口時(shí)代奧城商業(yè)廣場(chǎng)C4座308
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天津允升志合教育咨詢有限公司

斯瑪特兒童藝術(shù)(中國(guó))始創(chuàng)于2002年,最初是以社區(qū)為中心、以鄰居的身份,為2-12歲兒童提供專業(yè)藝術(shù)教育的工作室。2010年,北京斯瑪特文化發(fā)展有限公司成立,目前在全國(guó)擁有近300家分中心。   斯瑪特是為中國(guó)城市家庭量身打造的美術(shù)教育。其創(chuàng)始人和專家團(tuán)隊(duì)均畢業(yè)于中國(guó)美術(shù)高等學(xué)府,秉承“用父親的心做教育”的理念,以“陪伴、啟發(fā)、引導(dǎo)、幫助”的教育方式,培養(yǎng)中國(guó)兒童內(nèi)在素養(yǎng);以兒童室內(nèi)課程+戶外品鑒+父母課堂+親子藝術(shù)游學(xué)的教育體系,全面提升中國(guó)家庭的藝術(shù)修養(yǎng)。斯瑪特是應(yīng)試教育的營(yíng)養(yǎng)輔食。其“藝術(shù)+學(xué)科”的課程設(shè)置,在豐富兒童藝術(shù)表達(dá)的同時(shí)激發(fā)兒童學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)中國(guó)兒童真正的創(chuàng)造力。斯瑪特將秉承高品位、高素質(zhì)、高標(biāo)準(zhǔn)的教育定位,以全新的教育理念,全方位的教學(xué)服務(wù),為中國(guó)兒童的成長(zhǎng)提供系統(tǒng){gx}完備的教育實(shí)施方案。
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斯瑪特兒童美術(shù)中心

斯瑪特兒童美術(shù)中心成立于2002年,是中國(guó)教育學(xué)會(huì)、國(guó)家社科基金:“十二五”科研重點(diǎn)課題“想象力和創(chuàng)造力培養(yǎng)的實(shí)踐研究”實(shí)驗(yàn)基地。是中國(guó){zj1}影響力美術(shù)教育品牌。

斯瑪特兒童美術(shù)天津奧城中心

電話:022-58171088

手機(jī):18920669821  王老師 

18920669822  劉老師

郵箱:3572888086@

地址:天津市南開區(qū)賓水西道與凌賓路交叉口時(shí)代奧城商業(yè)廣場(chǎng)C4座308

網(wǎng)址:

分析家長(zhǎng)對(duì)兒童美術(shù)培訓(xùn)教育認(rèn)識(shí)上的四大誤區(qū)

認(rèn)識(shí)誤區(qū)一:兒童繪畫就是自己涂鴉,給他們紙和筆就行了
     兒童美術(shù)培訓(xùn)專家調(diào)查發(fā)現(xiàn):在一些觀念保守的地區(qū),仍有許多家長(zhǎng)認(rèn)為畫畫是孩子在那里瞎涂瞎畫。給他們一張紙,讓孩子在上面畫著玩就可以了。專家建議:家長(zhǎng)應(yīng)該擺正一個(gè)正確的態(tài)度,繪畫是孩子天性的表現(xiàn),在2-3歲的涂鴉期當(dāng)中,通過線條的搭建與破壞,孩子非常享受涂鴉帶來的快樂。
     認(rèn)識(shí)誤區(qū)二:創(chuàng)意美術(shù)都是畫一些看不懂的作品
     創(chuàng)意美術(shù)并不僅僅是畫畫,它的形式是多種多樣,包含泥塑、手工、涂鴉、版畫、水粉等等。創(chuàng)意美術(shù)更注重的是孩子的創(chuàng)造能力,創(chuàng)作不一樣的。在創(chuàng)意美術(shù)過程中,孩子可享受情緒的宣泄與天馬行空的想象力。

認(rèn)識(shí)誤區(qū)三:兒童美術(shù)班都一樣,隨便選一個(gè)就好

選擇正規(guī)的機(jī)構(gòu),因?yàn)樗麄儞碛袑I(yè)的老師和豐富的課程體系,科學(xué)的計(jì)劃有助于孩子在短時(shí)間內(nèi)提高,舒適的環(huán)境也能激發(fā)孩子的創(chuàng)作熱情,因此這{jd1}不是幾百塊錢學(xué)費(fèi)能體現(xiàn)的差距。
    認(rèn)識(shí)誤區(qū)四:孩子只管畫好畫,其他紙筆顏料垃圾都由家長(zhǎng)來做
    對(duì)于五歲以下的小孩子在畫畫過程中需要有成人全程陪同的。但是,對(duì)于很多七八歲的孩子來說,家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)一定的放手,可以嘗試讓孩子獨(dú)自完成,畫畫完之后,對(duì)于一些垃圾也要讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)自收拾,放進(jìn)垃圾箱里面。在美術(shù)創(chuàng)作過程中,要教導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的創(chuàng)作習(xí)慣,以及通過美術(shù)活動(dòng)的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)小事中培養(yǎng)塑造好的品格。

斯瑪特兒童美術(shù)中心以兒童室內(nèi)課程+戶外品鑒+父母課堂+親子藝術(shù)游學(xué)的教育體系,全面提升中國(guó)家庭的藝術(shù)修養(yǎng)。



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