華中師范大學(xué)自考本科教育學(xué)(040108)專業(yè)介紹
華中師范大學(xué)自考專升本《教育學(xué)》專業(yè)介紹
專業(yè)類別:助學(xué)班,專業(yè)碼:040108 主考院校:
授予學(xué)位:教育學(xué)學(xué)士
咨詢:15971448383 (Vxin同號)吳老師
一、課程設(shè)置及使用教材
序號 | 課程碼 | 課程名稱 | 學(xué)分 | 教材名稱 | 備注 |
1 | 03708 | 中國近現(xiàn)史綱要 | 2 | 《中國近現(xiàn)史綱要》 | |
2 | 03709 | mks主義基本原理概論 | 4 | 《mks主義基本原理概論》 | |
3 | 00015 | 英語(二) | 14 | 《大學(xué)英語自學(xué)教程》(上、下冊) | |
4 | 00449 | 教育管理原理 | 6 | 《教育管理原理》 | |
5 | 00452 | 教育統(tǒng)計與測量 | 6 | 《教育統(tǒng)計與測量》 | |
6 | 00453 | 教育法學(xué) | 4 | 《教育法學(xué)》 | |
7 | 00456 | 教育科學(xué)研究方法(二) | 4 | 《教育科學(xué)研究方法》 | |
8 | 00464 | 中外教育簡史 | 6 | 《中外教育簡史》 | 學(xué)位課程 |
9 | 00465 | 心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo) | 4 | 《心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)》 | |
10 | 00466 | 展與教育心理學(xué) | 6 | 《展與教育心理學(xué)》 | 學(xué)位課程 |
11 | 00467 | 課程與教學(xué)論 | 6 | 《課程與教學(xué)論》 | |
12 | 00468 | 德育原理 | 4 | 《德育原理》 | |
13 | 00469 | 教育學(xué)原理 | 6 | 《教育學(xué)原理》 | 學(xué)位課程 |
14 | 00472 | 比較教育 | 4 | 《比較教育》 | |
15 | 09964 | 教育畢業(yè)考核 | 不計學(xué)分 | | |
| | 總學(xué)分 | 76 | | |
二、報考條件
1.以下專業(yè)??飘厴I(yè)生可直接報考:
教育學(xué)類:教育學(xué)、學(xué)前教育、幼兒教育、特殊教育、教育技術(shù)學(xué)、小學(xué)教育、教育管理、基礎(chǔ)教育、英語教育、漢語言文學(xué)教育、中文教育、政治教育、思想政治教育
體育學(xué)類:體育教育
理科類:化學(xué)教育、數(shù)學(xué)教育、物理教育、地理教育、心理學(xué)
歷史學(xué)類:歷史教育
藝術(shù)類:音樂教育
社會學(xué)類:公共事業(yè)管理
2.不符合直接報考條件專業(yè)的畢業(yè)生報考教育學(xué)專業(yè)獨(dú)立本科段時,須加試心理學(xué)、教育學(xué)(二)、教育實習(xí)三門課程。
三、培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、較高教育理論素養(yǎng)和較強(qiáng)教育實際工作能力的各類教育人才,包括:中、高等師范院校師資、中小學(xué)校教育科研人員、教育科學(xué)研究單位研究人員、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。
培養(yǎng)要求:
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)教育科學(xué)的基本理論和基本知識,受到教育科學(xué)研究的基本訓(xùn)練,掌握從事教師工作的基本技能。
畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識與能力:
1.掌握教育學(xué)科的基本理論和基本知識;
2.掌握教育科學(xué)研究的基本方法;
3.具有從事教育專業(yè)教學(xué)和其他一兩門中小學(xué)學(xué)科教學(xué)工作的能力;
4.熟悉我國的教育方針、政策和法規(guī);
5.了解教育科學(xué)的理論前沿、教育改革的實際狀況和展趨勢;
6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。
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聯(lián)系地址:武漢市珞瑜路152號華中師范大學(xué) (公交/地鐵:廣埠屯站)
ggcr學(xué)歷的??萍耙陨袭厴I(yè)生均可報考本專業(yè)。
“教育實習(xí)(實踐)”、“畢業(yè)論文”為實踐性環(huán)節(jié)考核課程,應(yīng)考者依據(jù)培訓(xùn)與考核基本要求,在主考學(xué)校或主考學(xué)校認(rèn)可的單位進(jìn)行考核。
畢業(yè)論文題目由主考學(xué)校確定,也可結(jié)合應(yīng)考者的工作實踐自選,但必須經(jīng)主考學(xué)校審批同意。主考學(xué)??蔀榭忌概芍笇?dǎo)教師。畢業(yè)論文完成后由主考學(xué)校組織評閱和答辯。
根據(jù)教育部《關(guān)于印“中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo)意見(試行)”的通知》(教師司[2000]26號)文件精神,《中小學(xué)教師信息技術(shù)(高級)》課程實行雙書,具體方案按照教育部中心規(guī)定執(zhí)行。
T9437636745(不是聯(lián)系方式) 【原創(chuàng)內(nèi)容】
專升本學(xué)員復(fù)習(xí)有條理,通過修飾查空缺。知道了為什么正確正確的基礎(chǔ)上,然后再出專升本學(xué)員出錯的原因,就能最終達(dá)到自己的目標(biāo)了,如此你的思維可能也能得到鍛煉。 T8923654651專升本學(xué)員復(fù)習(xí)有條理,換位思考到自己與其他人的差異。專升本考生需要把自己放到出題人的角度,來待錯誤選項,如果專升本考生單純從自己的角度思考錯誤選擇項,很有可能會百思不得其解,把握原文的基礎(chǔ)之上看成出題人況就會很不同。自學(xué)看書時可以先看一看目錄看這本書每一章節(jié)大概講的是什么內(nèi)容,各章節(jié)之間有沒有什么聯(lián)系,然后看書時做到有的放矢,并經(jīng)常做一下讀書筆記和一些各章節(jié)的復(fù)xz結(jié)。專升本以后還需要關(guān)注專升本官方網(wǎng)站。在順利報名專升本以后,專升本在職考生還需要時刻關(guān)注著專升本的官方網(wǎng)站動態(tài)。于專升本在職考生來說,時刻關(guān)注專升本的官方網(wǎng)站的動態(tài)可以幫助自己更加快捷方便的了解更多關(guān)于入學(xué)的內(nèi)容以及時間分布等問題??记耙粋€月,建議自學(xué)考生們{zh0}做一下預(yù)測sj,預(yù)測sj是這種門課程起一個模擬測試的作用,通過測試我們可以了解自學(xué)自己這門課程的掌握程度,摸一摸自己的米桶,以便沒有復(fù)習(xí)到位的知識點及時查漏補(bǔ)缺??记耙粋€月,建議自學(xué)考生們{zh0}做一下預(yù)測sj,預(yù)測sj是這種門課程起一個模擬測試的作用,通過測試我們可以了解自學(xué)自己這門課程的掌握程度,摸一摸自己的米桶,以便沒有復(fù)習(xí)到位的知識點及時查漏補(bǔ)缺??记耙粋€月,建議自學(xué)考生們{zh0}做一下預(yù)測sj,預(yù)測sj是這種門課程起一個模擬測試的作用,通過測試我們可以了解自學(xué)自己這門課程的掌握程度,摸一摸自己的米桶,以便沒有復(fù)習(xí)到位的知識點及時查漏補(bǔ)缺。自學(xué)注意學(xué)習(xí)和備考方法沒有老師指點和系統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí),大學(xué)生在備考時要注意摸索適合自身的自學(xué)方法。自學(xué)有一定規(guī)律性,即考題覆蓋面較廣,因此抓重點難點的復(fù)習(xí)方法并不適用,自學(xué)考生應(yīng)將相關(guān)教材從頭到尾仔細(xì)復(fù)習(xí)。