武術學校是傳播武術的一個重要的場所，是人類社會的發(fā)展依賴于人們的創(chuàng)新活動，一個民族如果沒有創(chuàng)新精神，也就不會有希望。同樣，創(chuàng)新是現(xiàn)武術學校管理發(fā)展的動力，是學校生存的源泉，對武校的發(fā)展具有重大的現(xiàn)實意義和長遠的生存意義。學校采用軍事化訓練，封閉式管理，以培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、文武雙全的人才為宗旨；以提高教學質量、加強素質教育為重點，以安排工作為己任。多年來向全國各地輸送教練員、保安、交巡警、表演隊員、影視武打演員及各大體院、公安警校、師范院校深造；所培養(yǎng)的學生參加國家、省、市級比賽，均獲佳績，戰(zhàn)果輝煌；
武術，中國武術、中國傳統(tǒng)武術，通過武化流傳，習武可以強身健體，二來可以防御敵人進攻。習武之人以“制止侵襲”為技術導向、yl修習者進入認識人與自然、社會客觀規(guī)律的傳統(tǒng)教化（武化）方式，是人類物質文明的導向和保障。武術，擁有消停戰(zhàn)事、維護和平的實力。作為中華民族炎黃子孫的生存技能，中國傳統(tǒng)武術伴隨著中國歷史與文明發(fā)展，走過了幾千年的風雨歷程，成為維系這個民族生存和發(fā)展的魂、和承載中華兒女基因構成的魄，止戈為武。武，是擁有維護自身安全和權益的實力。我們修習武術，是讓我們從身到心、由魂而魄得到提升而充滿安全感，精壯神足，具有安然自勝的實力。這是我族歷沉淀而成、安魂守魄的法寶。
拳擊運動已經在社會上引起了極大的影響和起到了轟動作用，幾乎全世界都知道泰森口咬霍利菲爾德的事情，這既是拳擊事業(yè)的恥辱，同時也是拳擊在社會上引起社會效應的一個途徑。當然，拳擊對社會的影響并不只是這些丑事或花絮，最主要的還是拳擊本身具有的粗獷與野性的魅力，拳擊運動表現(xiàn)著較高的力度美、健康美、技藝美，具有強烈的吸引力和刺激性。