孩子學(xué)習(xí)方法對不對?您的孩子傾向于哪種溝通方式
適合孩子的{zj0}學(xué)習(xí)方式取決于很多因素:比如說年齡、學(xué)習(xí)方法,還有孩子自身的個性。一起來看看,您家孩子適合的學(xué)習(xí)活動和方法是什么……
孩子會經(jīng)歷不同的學(xué)習(xí)階段
嬰兒通常通過感官來了解這個世界。2歲到7歲,孩子會漸漸開始學(xué)會思考,但是仍停留在以自我為中心的階段。7歲以后,孩子通常會變得不那么以自我為中心,會學(xué)會觀察外面的世界。到12歲的時候,大多數(shù)孩子都會自己理性地檢驗自己對這個世界的看法。這就意味著,越是年幼的孩子,我們越需要運用擬人化的方法,在學(xué)習(xí)的過程中,舉一些和他們自身相關(guān)的例子。但是,隨著年齡越來越大,孩子們更需要了解他們周圍的世界。這也意味著,孩子必須要處于一個正確的學(xué)習(xí)階段。比如說,年紀(jì)比較小的孩子,已經(jīng)能夠?qū)W習(xí)數(shù)字、顏色或者是形狀了,但是他們還沒有準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)抽象的語法規(guī)則。
孩子是怎樣的一個學(xué)習(xí)者?
了解你的孩子最喜歡怎樣的學(xué)習(xí)方式很重要。孩子的主導(dǎo)感官是什么?他們喜歡圖片和閱讀嗎?如果他們喜歡這樣的方式,那你就可以鼓勵他們用畫畫,卡片,地圖或者是圖片作為他們學(xué)習(xí)的一部分。一些孩子喜歡傾聽別人的解釋,喜歡大聲讀出來。你可以用一些故事來鼓勵這些孩子。大多數(shù)孩子都喜歡通過歌曲、歌謠還有韻律來學(xué)習(xí)。你的孩子喜歡接觸事物,喜歡走來走去嗎?一些孩子總是充滿了活力,你可以通過游戲,讓他們運動起來,講故事甚至是跳舞都是非常好的方式!安靜一點兒的孩子可能有比較好的詞匯量,會成為一個很好的讀者。詞語游戲,縱橫填詞,猜字謎,還有繞口令都是鼓勵孩子學(xué)習(xí)的好方法。還有一些孩子需要一些規(guī)則和模式的邏輯清晰的解釋,或者傾向于自己總結(jié)出規(guī)則。他們可能會很擅長于數(shù)學(xué)。對于這些孩子來說,像拼圖,解決問題,排序或者是分類,會給他們提供一個很好的學(xué)習(xí)機會。
孩子更傾向于哪種溝通方式?
一些孩子開朗外向,喜歡交流,所以學(xué)語言的時候?qū)W得很快。而且,他們也不會擔(dān)心會犯錯誤。另一部分的孩子則比較安靜,更樂于沉思。他們通過傾聽和觀察周圍的事物來學(xué)習(xí)。他們不愿意犯錯誤,所以他們會等到wq確定的時候才會行動。如果你的孩子很外向,那他們應(yīng)該更喜歡和其他孩子進行小組學(xué)習(xí)。但是,一個安靜的孩子在學(xué)習(xí)語言的時候,可能會需要更私人,更安靜的空間來獲得一種安全感。
激發(fā)孩子的積極性
激勵孩子,需要一個有趣、無壓的學(xué)習(xí)方式。鼓勵他們追求自己的興趣和喜好。比如說,如果你的孩子喜歡足球,他或她可能會喜歡閱讀一個和足球相關(guān)的故事,即使這個故事對他來說有點難。興趣和推動力能讓孩子掌握一門更難的語言。
學(xué)英語的時候,試著給孩子提供一些更多更有趣的活動。比如說歌曲、音樂、還有視頻,這些游戲活動可以激勵孩子更好的學(xué)習(xí)。
雅努斯英語的老師全是來自于美國公立學(xué)校的老師(在公立學(xué)校任職6年以上并修讀60個教育的學(xué)分,掌握兩門以上的語言,持有公立學(xué)校推薦公函),他們有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,能夠根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)特點及方式進行針對性教學(xué)。
雅努斯的教學(xué)內(nèi)容是美國48個州的共同核心課程k級內(nèi)容并融合中國英語考試內(nèi)容特制的全面知識。
一個月:口語大膽開口講;
兩個月:孩子的英語學(xué)習(xí)興趣提高,從家長監(jiān)督上課至學(xué)生離不開課堂,實現(xiàn)學(xué)生教學(xué);
一年:達到美國公立學(xué)校K1級英語水平及中國小學(xué)六年級的知識水平;
四年:達到美國公立學(xué)校K4級英語水平及中國高三年級的知識水平,可在美國獨立生活、上學(xué)、工作。
糾正孩子的錯誤
孩子們對表揚和鼓勵的反響很好,當(dāng)他們表現(xiàn)很好的時候,表揚他們,讓他們知道,他們很棒。而當(dāng)他們犯錯的時候也不要太過責(zé)備他們。在學(xué)習(xí)語言的時候,犯錯誤是一件很正常的事情。不要苛求每一個語法錯誤——鼓勵你的孩子用英語去交流。
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