濰坊坊子區(qū)雅努斯英語淺析小學生出國留學缺失什么?美國小留學生該如何適應教育環(huán)境？

    美國小學留學受到了越來越多的人歡迎，不論是移民家庭還是父母留學攜帶子女，或是直接把孩子送到美國小學留學。眾所周知，美國是教育大國，有著完善的教育體制，吸引著無數國家的人去留學。家長送孩子去美國讀小學固然是好，但是面對著兩國本土文化等方面的差異，家長要注意哪些方面呢？小留學生在美國到底缺失的是什么？下面小編就以實例來向大家說明一下吧。

    最近認識一位來美國不久的朋友，她是陪孩子到美國來讀書的。聊天中她談到對美國校園的規(guī)定和孩子在校內的表現有些擔憂，同時面對已經上高中、又處于少年逆反期孩子難于管教很是無奈。

    這位朋友畢業(yè)于中國的名校，通過多年努力打拼成為國內改革開放后產生的眾多億萬富豪之一。

    對出生于這樣的家庭孩子，毫無疑問物質上達到了充分的滿足，父母的財富也讓他mb驕傲。在國內時，家里雇傭的保姆照料著孩子的日常生活，為孩子保持了舒適干凈的居住環(huán)境，同時還為孩子保障了飯來張口、衣來伸手的享受富裕生活條件。在讀書教育方面，父母安排孩子進入當地的學校，并在學習上成績優(yōu)異。

    這一切讓父母相信，應該給孩子一個更好的未來，給他更好的教育，讓他今后有機會站在世界這個大舞臺上叱咤風云。接著父母把孩子弄到了國外，安排到美國西部zm的一家私立高中，并在學校邊上一個警衛(wèi)森嚴的社區(qū)買了一棟豪宅，孩子開始了私立學校國際學生的生活。 

    父母為孩子安排的光輝燦爛未來似乎已經敞開大門。父母松了一口氣。然而，幾天后學校的警告信發(fā)來了。

    警告信的內容是孩子上課遲到。這件事情太小了，父母感到這不是孩子的問題，而是父母沒有重視孩子的上課時間，學校有點小題大做。但是面對學校的管理規(guī)定，家長發(fā)現孩子遲到事情雖然小，班級不讓遲到的孩子進去上課，此事事關重大了。父母跟著孩子到學校的幾個部門之間轉悠了一大圈，讓不同部門在警告信上簽字畫押，這些事情完成后，教室的門才再次打開讓孩子進去。遲到警告的事情也就過去了。

    接著是孩子抱怨學校不好了。因為孩子發(fā)現他不再像國內時那么引起老師的關注了，他就像一個普通學生一樣了。孩子的父母也認為學校老師不如中國老師，對孩子不再那么認真，不再什么都管了。

    再接著，孩子認為學校對他不公平，在學?；顒又杏幸恍C會沒有給他，只給那些拼命表現自己的美國孩子，開始在家里大罵老師的無能和沒有眼力。朋友很困惑美國學校的情況。

    相信很多想送孩子去美國留學的家長都會為中美教育體制的差異而感到困擾，畢竟美國無論從口語交流、教育體制、文化氛圍等方面都是極具差異的。

    那么，有沒有那么一家英語培訓機構wq同步于美國小學教育？能不能在沒有留學前就可以跟著美國學校的老師學習呢？雅努斯英語，一家通過在線教育實現美國小學原汁原味教學課程的教育機構，雅努斯英語的老師全是來自于美國公立學校的老師（在公立學校任職6年以上并修讀60個教育的學分，掌握兩門以上的語言，持有公立學校推薦公函），教的是美國48個州的共同核心課程k級內容并融合中國英語考試內容特制的全面知識。

在雅努斯英語學習，效果家長們也都清晰可見：

一個月：口語大膽開口講；

兩個月：孩子的英語學習興趣提高，從家長監(jiān)督上課至學生離不開課堂，實現學生教學；

一年：達到美國公立學校K1級英語水平及中國小學六年級的知識水平；

四年：達到美國公立學校K4級英語水平及中國高三年級的知識水平，可在美國獨立生活、上學、工作。

    因此雅努斯英語建議家長們在送孩子出國前，是提前一年參加雅努斯小學生留學英語培訓班，讓孩子到了美國，wq能夠與美國的教育達到了一個無縫對接的狀態(tài)。

雅努斯英語在線教育招商部

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