雅努斯英語創(chuàng)造多樣性教學(xué)方式 德州市英語培訓(xùn)真

人外教雙向視頻教學(xué)

    隨著科學(xué)技術(shù)的和經(jīng)濟全球化的到來，英語己經(jīng)變成一門國際通用語言。中國加入，與國際的接軌日益加強，社會對人才的培養(yǎng)，學(xué)生的英語能力，以及教師的英語教學(xué)提出了更高的要求。長期以來，我國的英語教學(xué)多采用傳統(tǒng)的教育模式，以母語講授為主，重知識、輕能力、“聾啞英語”已成不爭之事實。為了適應(yīng)社會的發(fā)展，我們必須改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法，培養(yǎng)具有英語綜合能力的人才。學(xué)生課外習(xí)得環(huán)境缺乏，學(xué)生的英語習(xí)得主要來自于課堂，但傳統(tǒng)的英語課堂習(xí)得環(huán)境欠佳，學(xué)生大部分時間“浸泡”在漢語里，用英語實踐的機會很少。

------------------------------------------好的語言環(huán)境有利于英語的學(xué)習(xí)---------------------------------------

英語學(xué)習(xí)環(huán)境很重要

    母語的語言環(huán)境決定了兒童能否習(xí)得母語，同樣，外語語言環(huán)境對二語習(xí)得的成敗起著關(guān)鍵性的作用。語言環(huán)境可分為自然語言環(huán)境和課堂語言環(huán)境兩種，自然語言環(huán)境是一種無人教授的自然或接近自然的語境，而課堂語言環(huán)境主要是在課堂教學(xué)方式下的語言環(huán)境，大量研究表明，身處自然語言環(huán)境和課堂語言環(huán)境都有助于二語習(xí)得。根據(jù)問卷調(diào)查，學(xué)生從日常生活到在校學(xué)習(xí)，他時時處處被漢語的聲音和漢字包圍，缺乏真正的外語自然習(xí)得環(huán)境，而且傳統(tǒng)的外語教學(xué)也過分地強調(diào)了教師用母語講授，教師主導(dǎo)課堂，學(xué)習(xí)者不能充分地參與，無法主動地、自由地運用語言，即使有口語、聽力課，也上得很少，更不用說用多媒體軟件上課了，課堂語言環(huán)境不利于學(xué)生的語言輸入和語言輸出，造成了“聾子英語”和“啞巴英語”的產(chǎn)生，不利于外語的學(xué)習(xí)。

    我國現(xiàn)行的外語課堂教學(xué)模式顯然很難使學(xué)生浸泡在英語的環(huán)境中。如何促進學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)動機和興趣，進而融于課堂活動中呢？

    真實、地道的語言材料要安排在合情合理、合乎社會交際情理的情景之中。交際法重視口語訓(xùn)練，重視使用真實、自然的語言， 這是與自然習(xí)得語言的過程相接近，因為在自然習(xí)得語言的過程中，口語總是占{dy}位，在交際過程中也總是伴隨著真實、自然的情景。學(xué)生在課堂上通過真實自然和交際意義的活動來學(xué)習(xí)語言知識，提高語言技能。

------------------------------------------語言的輸入輸出靠聽說來實現(xiàn)---------------------------------------

“聽說法”增加英語教學(xué)方式的多樣性

口語的提高必須得靠自己開口說，然后老師幫你糾正，我們學(xué)習(xí)英語口語主要還不是為了和外國人交流，不如現(xiàn)在就去跟雅努斯外教學(xué)，真人外教一對一，“對癥下藥?！蹦M情景口語教學(xué)，從語言到文化，學(xué)到的知識是無限的。這是一種對英語綜合素質(zhì)的提升，是可以從根本上讓學(xué)習(xí)者的英語口語能力更上一層樓的。

    聽說法提出學(xué)習(xí)語言必須先學(xué)聽和說，在聽和說的基礎(chǔ)上才能有效地學(xué)習(xí)讀和寫。聽在英語的，聽、說、讀、寫” 四要素中處于最基礎(chǔ)的地位?！奥牎笔禽斎?，是人們學(xué)習(xí)，吸收語言的重要途徑，沒有輸入就沒有輸出，聽不懂就模仿不了。說話時也就會張口結(jié)舌，所學(xué)的英語也只能是“聾啞英語。說的能力很大程度上有賴于聽的能力。不僅如此現(xiàn)代研究閱讀的專家認為，耳朵受到很好訓(xùn)練實際是一個聽的刺激量的訓(xùn)練過程，刺激越多，輸入量越大，這也有助于閱讀，隨之有助于寫作。這是符合語言習(xí)得的過程。聽說法強調(diào)要使學(xué)生學(xué)到地道的語音、語調(diào)，教學(xué)當(dāng)中要由所學(xué)語言國家的人對學(xué)生進行聽說訓(xùn)練，這就是說聽說法是很注重語言輸入的“質(zhì)”的。 

------------------------------------------雅努斯英語遵循語言學(xué)習(xí)的客觀規(guī)律------------------------------------

雅努斯英語采用“聽說法”學(xué)習(xí)英語 實現(xiàn)語言的輸入到輸出過程

     無論學(xué)習(xí)母語還是外語，無論有多少先進的輔助設(shè)備，人類大腦對于語言的反射依然還是聽－學(xué)－練。

    雅努斯英語遵循語言學(xué)習(xí)的客觀規(guī)律，采用分級小課堂與一對一私教的貴族搭配式教學(xué)模式,授課形式，母語老師以周為單位設(shè)計課程，在每周開設(shè)1對6小班課的同時保證一周節(jié)一對一的針對性授課引導(dǎo)教學(xué)。培養(yǎng)孩子的獨立思考能力、團隊協(xié)作精神及領(lǐng)導(dǎo)力。 

------------------------------------雅努斯英語基于美國共同核心標(biāo)準(zhǔn)課程-----------------------------------

雅努斯英語教學(xué)內(nèi)容

雅努斯英語依據(jù)美國加州公立學(xué)校之“共同核心”課程，按階段分解

教學(xué)內(nèi)容，從聽、說、讀、寫及課后閱讀等方面全方位提高英語能力。

由執(zhí)有美國教師執(zhí)照的專業(yè)教師編寫教案與周計劃，每12周為一小節(jié)，48周為一個等級。

不論你是從零基礎(chǔ)開始還是有一定的英語基礎(chǔ)，只要遵循我們提供給您的科學(xué)有效的方法，懷著堅定的學(xué)習(xí)態(tài)度，說英語也可以像用餐、購物、娛樂一樣輕松隨意。

雅努斯的使命：腳踏實地為每一個走進雅努斯的孩子打開語言之門，世界之門！

雅努斯英語開班介紹

1、 雅努斯6人組每節(jié)課時間為50分鐘,一對一每節(jié)課時間為25分鐘。

2、 學(xué)員上課前兩天約上課,我們開課的時間段是20:00-24:00 ,您可以隨時預(yù)約我們在這段時間內(nèi)開設(shè)的課程。

3、 先測試,確定級別,再安排時間上課。

4、 課程學(xué)習(xí)主要的人群:零基礎(chǔ)、小學(xué)生、初中生、高中生。

5、 上課人數(shù)6人一組,雙向視頻、雙向音頻授課。

6、 每個月4周,每周4節(jié)6人組、一節(jié)一對一。

雅努斯英語在線教育招商部

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