心理教練培訓(xùn)

    心理教練是一種領(lǐng)導(dǎo)教育技術(shù)。是指運用心理學(xué)工具，通過發(fā)現(xiàn)盲點、厘清目標(biāo)，來調(diào)整人的心態(tài)，激勵人的精神，開發(fā)人的潛能，從而


    幫助自己和他人實現(xiàn)人生目標(biāo)的領(lǐng)導(dǎo)教育技術(shù)。心理教練技術(shù)被喻為本世紀(jì){zj1}革命和效能的領(lǐng)導(dǎo)教育成果和潛能開發(fā)工具。這種開發(fā)潛能，


    提升效率的技術(shù)，以往多為體育界所采用，而近年來，經(jīng)過心理學(xué)家、企業(yè)管理專家的悉心研究與實踐，已成為歐美政治家、企業(yè)家開發(fā)自我


      潛能、提高團(tuán)隊效能的{zx1}zyx的管理工具。從克林頓到小布什，從戴安娜王妃到杰克?韋爾奇，從邁克爾?喬丹到施瓦辛格等無不接受專業(yè)
的心理教練技術(shù)訓(xùn)練。
　　心理教練是一個國際上嶄新的職業(yè)種類。衍生于體育界，和體育教練一樣，是幫助“運動員”奪{gj}的專業(yè)輔導(dǎo)人士。所不同的是：心理教練運用的是最前沿的心理學(xué)技術(shù)，開發(fā)被輔導(dǎo)者的內(nèi)在潛能，幫助被輔導(dǎo)者更快速更{gx}地實現(xiàn)其人生目標(biāo)?！　?br /> 　　心理教練主要是一種態(tài)度訓(xùn)練，而不把注意力放在知識訓(xùn)練或技巧訓(xùn)練上。教練的焦點不是幫被教練者解決具體問題，而是利用教練技術(shù)反映被教練者的心態(tài)，提供一面鏡子，使被教練者洞悉自己——厘清自己的狀態(tài)和情緒。教練會對被教練者表現(xiàn)的有效性給予直接的回應(yīng)，使被教練者及時調(diào)整心態(tài)認(rèn)清目標(biāo)，以{zj0}狀態(tài)去創(chuàng)造成果。
　　教練是一門通過完善心智模式來發(fā)揚潛能、提升效率的人力資源開發(fā)技術(shù)。教練通過一系列有方向性、有策略性的過程，洞察被教練者的心智模式，向內(nèi)挖掘潛能、向外發(fā)現(xiàn)可能性，令被教練者有效達(dá)到
     在這個“{wy}能超越競爭對手的就是比競爭對手學(xué)習(xí)得更快的時代”，無論是家庭還是組織到處都充滿著內(nèi)心困惑、內(nèi)心沖突、內(nèi)心掙扎的人們。這種困惑、沖突和掙扎既影響著個人、也影響著組織的成長、發(fā)展和競爭力。而傳統(tǒng)上以思想政治教育、道德說教、競爭壓力等角度和方式來引導(dǎo)人時，往往流于空洞說教、老生常談、隔靴搔癢，甚至是增加了焦慮和緊張感。而我們運用心理教練技術(shù)時，則讓被教練者自我發(fā)現(xiàn)心理盲點、自我感悟人生真諦，從而獲得內(nèi)心的真我力量，帶著喜悅，更有激情地追求自己的美好人生。
    我們之所以傾向于定義為“心理教練”，是基于這個技術(shù)不同于體育教練等各行各業(yè)的教練有各自的專業(yè)特征，而“心理教練”針對任何行業(yè)想要{gx}達(dá)成目標(biāo)的人士，在教練過程中，不涉及其專業(yè)知識，只專注其心態(tài)調(diào)整。這套技術(shù){zd0}魅力之一就是被教練者會驚奇地發(fā)現(xiàn)：僅僅因為心態(tài)調(diào)整了、信念改變了、心智模式覺察了，其它主客觀條件都不變化的情況下，他原來認(rèn)為根本不可能完成的目標(biāo)也能輕松達(dá)成。

    這套技術(shù)的一個核心理論就是：成就=潛能—心理干擾；一個核心信念就是：人對了，世界就對了，而心對了，人就對了。用“心理教練”這個名稱可以更鮮明地傳遞出這兩個核心。所以在航天員飛行員公安人員的培訓(xùn)中，他們都很喜歡心理教練這個職業(yè)名稱。另外，用這個名稱，也是與心理咨詢師相對應(yīng)的一種新型職業(yè)種類。
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