2013-2017年中國考研培訓(xùn)行業(yè)投資環(huán)境分析及發(fā)展策略分析報(bào)告
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正文目錄
{dy}章 研究概述 1
{dy}節(jié) 研究背景 1
一、 產(chǎn)業(yè)背景 1
?。ㄒ唬?產(chǎn)業(yè)定義
?。ǘ?產(chǎn)業(yè)分類
（三） 產(chǎn)業(yè)發(fā)展歷程
?。ㄋ模?產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈構(gòu)成
二、 市場(chǎng)背景 7
三、 地質(zhì)戰(zhàn)略背景 8
（一） 地質(zhì)條件
?。ǘ?地質(zhì)戰(zhàn)略
四、 政策背景 12
第二節(jié) 研究?jī)?nèi)容 15
一、 分析內(nèi)容 15
二、 分析要點(diǎn) 16
三、 數(shù)據(jù)來源 18
第三節(jié) 研究方法 22
一、 方法特征 22
二、 應(yīng)用指標(biāo) 25
三、 應(yīng)用原理 27
第四節(jié) 研究結(jié)論 29
第二章 中國考研培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展內(nèi)外部環(huán)境研究 31
{dy}節(jié) 中國考研培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展宏觀環(huán)境研究（PEST因素分析法） 31
一、 經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)考研培訓(xùn)行業(yè)的影響 31
二、 政治環(huán)境對(duì)考研培訓(xùn)行業(yè)的影響 32
三、 社會(huì)環(huán)境對(duì)考研培訓(xùn)行業(yè)的影響 34
第二節(jié) 中國考研培訓(xùn)行業(yè)現(xiàn)狀特點(diǎn)研究 38
一、 中國考研培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展階段 38
二、 中國考研培訓(xùn)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)類型 41
三、 中國考研培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)優(yōu)劣勢(shì)研究（SWOT分析） 43
第三節(jié) 2011-2013年中國考研培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)環(huán)境發(fā)展?fàn)顩r研究 45
一、 2011-2013年中國考研培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)研究 45
（一） 考研培訓(xùn)成教育培訓(xùn)市場(chǎng)新人點(diǎn)，潛力有待挖掘
（二） 考研培訓(xùn)將在中國應(yīng)試教育培訓(xùn)中占主要地位
?。ㄈ?專業(yè)課培訓(xùn)產(chǎn)品將日益增多
（四） 在線考研培訓(xùn)受消費(fèi)者青睞
二、 2011-2013年中國考研培訓(xùn)行業(yè)供求格局發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)研究 51
?。ㄒ唬?消費(fèi)者逐漸理性，部分中小機(jī)構(gòu)遭淘汰
?。ǘ?高校利用政策空當(dāng)開辦考研培訓(xùn)班使考研培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)更加激烈
?。ㄈ?受保研、出國等因素影響考研人數(shù)逐漸下降 54
?。ㄋ模?考研培訓(xùn)市場(chǎng)進(jìn)入品牌角逐時(shí)代，面臨新一輪洗牌
三、 2011-2013年中國考研培訓(xùn)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)研究 58
?。ㄒ唬?細(xì)分行業(yè)集中度分析
?。ǘ?品牌集中度分析
（三） 區(qū)域集中度分析
第三章 中國考研培訓(xùn)細(xì)分行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r研究 66
{dy}節(jié) 普通類考研培訓(xùn) 66
一、 市場(chǎng)規(guī)模分析 66
二、 行業(yè)特點(diǎn)分析 69
三、 競(jìng)爭(zhēng)格局分析 71
四、 發(fā)展趨勢(shì)分析 72
五、 主體企業(yè)分析 74
?。ㄒ唬?企業(yè)整體概況
?。ǘ?企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析（SWOT分析法）
第二節(jié) MBA考研培訓(xùn) 80
一、 市場(chǎng)規(guī)模分析 80
二、 行業(yè)特點(diǎn)分析 82
三、 競(jìng)爭(zhēng)格局分析 85
四、 發(fā)展趨勢(shì)分析 87
五、 主體企業(yè)分析 88
（一） 企業(yè)整體概況
?。ǘ?企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析（SWOT分析法）
第三節(jié) 法碩考研培訓(xùn) 93
一、 市場(chǎng)規(guī)模分析 93
二、 行業(yè)特點(diǎn)分析 95
三、 競(jìng)爭(zhēng)格局分析 96
四、 發(fā)展趨勢(shì)分析 98
五、 主體企業(yè)分析 101
?。ㄒ唬?企業(yè)整體概況
?。ǘ?企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析（SWOT分析法）
第四章 中國考研培訓(xùn)行業(yè)細(xì)分區(qū)域市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r研究 107
{dy}節(jié) 東北地區(qū)考研培訓(xùn)市場(chǎng)現(xiàn)狀及地質(zhì)戰(zhàn)略發(fā)展趨勢(shì)研究 107
一、 市場(chǎng)規(guī)模分析 107
二、 競(jìng)爭(zhēng)格局分析 108
三、 發(fā)展趨勢(shì)分析 110
四、 區(qū)域bgqy 113
?。ㄒ唬?企業(yè)整體概況
?。ǘ?企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析（SWOT分析法）
第二節(jié) 華北地區(qū)考研培訓(xùn)市場(chǎng)現(xiàn)狀及地質(zhì)戰(zhàn)略發(fā)展趨勢(shì)研究 118
一、 市場(chǎng)規(guī)模分析 118
二、 競(jìng)爭(zhēng)格局分析 121
三、 發(fā)展趨勢(shì)分析 123
四、 區(qū)域bgqy 124
?。ㄒ唬?企業(yè)整體概況
?。ǘ?企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析（SWOT分析法）
第三節(jié) 華東地區(qū)考研培訓(xùn)市場(chǎng)現(xiàn)狀及地質(zhì)戰(zhàn)略發(fā)展趨勢(shì)研究 129
一、 市場(chǎng)規(guī)模分析 129
二、 競(jìng)爭(zhēng)格局分析 131
三、 發(fā)展趨勢(shì)分析 132
四、 區(qū)域bgqy 134
?。ㄒ唬?企業(yè)整體概況
（二） 企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析（SWOT分析法）
第四節(jié) 華中地區(qū)考研培訓(xùn)市場(chǎng)現(xiàn)狀及地質(zhì)戰(zhàn)略發(fā)展趨勢(shì)研究 140
一、 市場(chǎng)規(guī)模分析 140
二、 競(jìng)爭(zhēng)格局分析 142
三、 發(fā)展趨勢(shì)分析 145
四、 區(qū)域bgqy 147
?。ㄒ唬?企業(yè)整體概況
（二） 企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析（SWOT分析法）
第五節(jié) 華南地區(qū)考研培訓(xùn)市場(chǎng)現(xiàn)狀及地質(zhì)戰(zhàn)略發(fā)展趨勢(shì)研究 151
一、 市場(chǎng)規(guī)模分析 151
二、 競(jìng)爭(zhēng)格局分析 152
三、 發(fā)展趨勢(shì)分析 154
四、 區(qū)域bgqy 157
?。ㄒ唬?企業(yè)整體概況
（二） 企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析（SWOT分析法）
第六節(jié) 西部地區(qū)考研培訓(xùn)市場(chǎng)現(xiàn)狀及地質(zhì)戰(zhàn)略發(fā)展趨勢(shì)研究 162
一、 市場(chǎng)規(guī)模分析 162
二、 競(jìng)爭(zhēng)格局分析 165
三、 發(fā)展趨勢(shì)分析 167
四、 區(qū)域bgqy 168
?。ㄒ唬?企業(yè)整體概況
?。ǘ?企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析（SWOT分析法）
第七節(jié) 中國考研培訓(xùn)行業(yè)各區(qū)域市場(chǎng)現(xiàn)狀及地質(zhì)戰(zhàn)略發(fā)展趨勢(shì)對(duì)比研究 173
第五章 中國考研培訓(xùn)行業(yè)消費(fèi)者購買決策研究 175
{dy}節(jié) 消費(fèi)者人口統(tǒng)計(jì)變量分析 175
第二節(jié) 消費(fèi)者地理變量分析 176
第三節(jié) 消費(fèi)者心理變量分析 177
第四節(jié) 消費(fèi)者行為變量分析 178
第五節(jié) 消費(fèi)者需求趨勢(shì)分析 179
第六章 中國考研培訓(xùn)市場(chǎng)投融資并購特征及案例研究 181
{dy}節(jié) 中國考研培訓(xùn)市場(chǎng)投融資與并購現(xiàn)狀研究 181
一、 投資政策解讀 181
二、 投資規(guī)模分析 183
三、 投資特點(diǎn)分析 184
四、 投資區(qū)域及回報(bào)分析 186
五、 投資方式及渠道分析 189
六、 投資趨勢(shì)分析 191
第二節(jié) 聯(lián)想投資、紅杉資本投資萬學(xué)教育案例研究（1000萬美元） 193
一、 投資方背景研究 193
二、 融資方背景研究 195
三、 案例動(dòng)因與過程研究 196
四、 投融資價(jià)值與發(fā)展戰(zhàn)略研究 198
五、 點(diǎn)評(píng)：投融資案例啟示 201
第七章 中國考研培訓(xùn)行業(yè)主體企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力研究（SWOT分析法） 205
{dy}節(jié) 文都教育科技集團(tuán) 205
一、 企業(yè)整體概況 205
二、 營業(yè)規(guī)模分析 207
三、 業(yè)務(wù)范圍分析 208
四、 師資力量分析 210
五、 市場(chǎng)策略分析 213
六、 發(fā)展戰(zhàn)略分析 215
七、 綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析 216
第二節(jié) 萬學(xué)海文 219
一、 企業(yè)整體概況 219
二、 營業(yè)規(guī)模分析 220
三、 業(yè)務(wù)范圍分析 222
四、 師資力量分析 225
五、 市場(chǎng)策略分析 227
六、 發(fā)展戰(zhàn)略分析 228
七、 綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析 230
第三節(jié) 海天教育 234
一、 企業(yè)整體概況 234
二、 營業(yè)規(guī)模分析 237
三、 業(yè)務(wù)范圍分析 239
四、 師資力量分析 240
五、 市場(chǎng)策略分析 242
六、 發(fā)展戰(zhàn)略分析 245
七、 綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析 247
第四節(jié) 北京啟航考試學(xué)校 249
一、 企業(yè)整體概況 249
二、 營業(yè)規(guī)模分析 251
三、 業(yè)務(wù)范圍分析 252
四、 師資力量分析 254
五、 市場(chǎng)策略分析 257
六、 發(fā)展戰(zhàn)略分析 259
七、 綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析 260
第五節(jié) 新東方 263
一、 企業(yè)整體概況 263
二、 營業(yè)規(guī)模分析 264
三、 業(yè)務(wù)范圍分析 266
四、 師資力量分析 269
五、 市場(chǎng)策略分析 271
六、 發(fā)展戰(zhàn)略分析 272
七、 綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析 274
第六節(jié) 文登教育 278
一、 企業(yè)整體概況 278
二、 營業(yè)規(guī)模分析 281
三、 業(yè)務(wù)范圍分析 283
四、 師資力量分析 284
五、 市場(chǎng)策略分析 286
六、 發(fā)展戰(zhàn)略分析 289
七、 綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析 291
第七節(jié) 北京領(lǐng)航 293
一、 企業(yè)整體概況 293
二、 營業(yè)規(guī)模分析 295
三、 業(yè)務(wù)范圍分析 296
四、 師資力量分析 298
五、 市場(chǎng)策略分析 301
六、 發(fā)展戰(zhàn)略分析 303
七、 綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析 304
第八節(jié) 北京新航道 307
一、 企業(yè)整體概況 307
二、 營業(yè)規(guī)模分析 308
三、 業(yè)務(wù)范圍分析 310
四、 師資力量分析 313
五、 市場(chǎng)策略分析 315
六、 發(fā)展戰(zhàn)略分析 316
七、 綜合競(jìng)爭(zhēng)力分析 318
第八章 中國考研培訓(xùn)市場(chǎng)投資機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)優(yōu)劣勢(shì)研究（SWOT分析法） 323
{dy}節(jié) 中國考研培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)投資優(yōu)勢(shì)分析 323
第二節(jié) 中國考研培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)投資劣勢(shì)分析 324
第三節(jié) 中國考研培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)投資機(jī)會(huì)分析 325
第四節(jié) 中國考研培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)投資風(fēng)險(xiǎn)分析 326
第九章 中國考研培訓(xùn)市場(chǎng)研究成果及戰(zhàn)略咨詢建議 328
{dy}節(jié) 中國考研培訓(xùn)市場(chǎng)研究成果 328
第二節(jié) 中國考研培訓(xùn)市場(chǎng)戰(zhàn)略咨詢建議 329
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