拓展培訓(xùn){sx}無(wú)錫心保力戶外拓展培訓(xùn) 華東區(qū)專業(yè)的拓展公司 拓展項(xiàng)目文字簡(jiǎn)介 1，齊心協(xié)力： ? 所有小組成員站在模擬的電車上，共同努力將兩根木制的電車開動(dòng)起來(lái)，并抵達(dá)終點(diǎn) ? 讓學(xué)員體會(huì)到核心領(lǐng)導(dǎo)力和規(guī)則的必要性，以及個(gè)人目標(biāo)與集體目標(biāo)一致性的重要性 2，高空抓杠： ? 要求學(xué)員臨空一躍，抓住面前離地面8米，距前方1.5米的一根橫桿 ? 訓(xùn)練學(xué)員面對(duì)全新的環(huán)境、新的挑戰(zhàn)，克服恐懼、持續(xù)超越自我的能力 3，生死與共： ? 雙雙通過(guò)距地面近7米高的鐵索生死橋，對(duì)隊(duì)員之間的相互依賴是一個(gè)極大的考驗(yàn)…… ? 通過(guò)模擬的高空雙人合作過(guò)關(guān)，啟發(fā)學(xué)員只有{bfb}的信任對(duì)方才能獲取對(duì)方對(duì)自身{bfb}強(qiáng)大支持，感受到信任不僅是一種情感而是一種方法和能量。 4，信任背摔： ? 參訓(xùn)學(xué)員從1.5米高的臺(tái)子上背對(duì)隊(duì)友向后倒下，臺(tái)下的隊(duì)友集體用手臂組成“人網(wǎng)”來(lái)接住倒下的隊(duì)員。 ? 訓(xùn)練學(xué)員對(duì)信任的認(rèn)識(shí)和如何表達(dá)自己對(duì)信任的理解。培訓(xùn)信任的三個(gè)層次 5，翻越高墻： ? 不得借助任何道具,全體隊(duì)員齊心協(xié)力,徙手翻越4.2米高的求生墻 ? 訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力完成任務(wù)的責(zé)任感。幫助團(tuán)隊(duì)成員認(rèn)識(shí)到計(jì)劃和全力以赴的重要性。 6，高空斷橋： ? 要求學(xué)員站在8米高空，凌空跨過(guò)相隔1.25米的兩塊木板 ? 訓(xùn)練學(xué)員面對(duì)全新的環(huán)境、新的挑戰(zhàn)，克服恐懼、持續(xù)超越自我的能力 什么叫拓展培訓(xùn)？ 拓展培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)（Experiential Learning），利用戶外特殊的場(chǎng)地和崇山峻嶺等自然環(huán)境，配合各種精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)、游戲，同時(shí)將一些探險(xiǎn)性戶外活動(dòng)，如攀巖、泛舟、登山、露營(yíng)、求生等簡(jiǎn)化成安全可操作的活動(dòng)課程帶入企業(yè)的管理培訓(xùn)當(dāng)中，融入豐富的音樂元素，由原來(lái)強(qiáng)調(diào)體能活動(dòng)的取向，轉(zhuǎn)向團(tuán)隊(duì)動(dòng)力的培養(yǎng)和探討，令參與者通過(guò)形式多樣、生動(dòng)有趣、充滿挑戰(zhàn)的戶外體驗(yàn)項(xiàng)目，確立信心，發(fā)掘自我潛能，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，鞏固客戶關(guān)系。 性質(zhì) 1.綜合活動(dòng)性：拓展訓(xùn)練的所有項(xiàng)目都以體能活動(dòng)為引導(dǎo)，引發(fā)出認(rèn)知活動(dòng)、情感活動(dòng)、意志活動(dòng)和交往活動(dòng)，有明確的操作過(guò)程，要求學(xué)員全身心的投入。 2.挑戰(zhàn)極限：拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目都具有一定的難度，表現(xiàn)在心理考驗(yàn)上，需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn)，跨越"極限"。 3.集體中的個(gè)性：拓展訓(xùn)練實(shí)行分組活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)集體合作。力圖使每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭(zhēng)取榮譽(yù)，同時(shí)從集體中吸取巨大的力量和信心，在集體中顯示個(gè)性。