西安多動癥快速鑒別法|怎么判斷孩子是否多動癥|多動癥鑒別方法|多動與多動癥快速鑒別 有父母反映我們家的孩子比較頑皮,活動太多,是否患有多動癥呢？下面就是對多動癥的快速鑒別法 無(0分) 有一點(1分) 較多(2分) 很多(3分) 　　1 動個不停 　　2 容易興奮或沖動 　　3 打擾其他小孩 　　4 做事有頭無尾 　　5 坐不住 　　6 注意力只能短暫集中,易隨環(huán)境轉(zhuǎn)移 　　7 要求必須立即得到滿足 　　8 好大聲叫喊 　　9 情緒改變快 　　10 脾氣暴躁,有不可預(yù)料的行為 　　注：可按數(shù)字級別判定癥狀,逐次打鉤,然后將每次得分累加成總分,總分在15分以上者,應(yīng)懷疑有多動癥,要盡快查明原因,以便及早zl。 　　怎樣確定孩子是否患多動癥 　　根據(jù)國際診斷標(biāo)準(zhǔn)，這類兒童必須有注意渙散、沖動任性和活動過多三個特征。 注意渙散 　　至少具備下列之中的3項： 　　1.做事情往往有始無終。 　　2.上課常常不聽講。 　　3.注間容易隨境轉(zhuǎn)移。 　　4.很難集中思想做功課和從事其他需要長時間集中注意的事情。 　　5.很難堅持做某一種游戲或玩耍。 　　沖動任性 　　1.往往想到什么就做什么。 　　2.過于頻繁地從一種活動轉(zhuǎn)移到另一種活動。 　　3.不能有條不紊地做事情。 　　4.需要他人予以督促照料。 　　5.常在教室里突然大聲叫喊。 　　6.在游戲或集體活動中不能耐心地等待輪換。 　　活動過多 　　至少具備下列之中的2項： 　　1.坐立不安。 　　2.經(jīng)常奔跑。 　　3.難于呆在教室座位上。 　　4.躺在床上還常常扭動翻身。 　　5.終日忙忙碌碌，沒完沒了。 　　6.7歲以前開始出現(xiàn)多動現(xiàn)象。 　　7.至少持續(xù)6個月以上。 　　在應(yīng)用上述診斷標(biāo)準(zhǔn)時，應(yīng)注意以下兩點。 　　{dy}，在允許活動的場合，如下課時、放學(xué)后，不管孩子的活動多么厲害，也無診斷意義。只有在不該活動的場合，如上課時、做作業(yè)時，而他仍約束不住，始終動個不停，才有診斷意義。 　　第二，如只有活動過度，而無注意力渙散，不能診斷為多動癥。相反，若注意力渙散明顯，而無活動過度，才應(yīng)考慮有多動癥的可能，因為有的兒童屬所謂 “不伴多動的多動癥”。在美國，從1979年起，根據(jù)多動癥最為常見和突出的癥狀是注意力集中困難，已把“多動癥”改稱為“注意缺陷癥”并分為“注意缺陷伴多動”及“注意缺陷不伴多動”兩種，后者也就是“不伴多動的多動癥”。