網(wǎng)絡(luò)成癮的家庭zl 家庭zl是心理zl的一個(gè)種類，是把整個(gè)家庭作為zl對(duì)象。家庭zl的出發(fā)點(diǎn)是將家庭看成一個(gè)系統(tǒng)。這個(gè)系統(tǒng)成員所表現(xiàn)出的行為，既影響其他成員，同時(shí)也受其他成員的影響。 　　■網(wǎng)絡(luò)成癮家庭zl原則 　　★針對(duì)整個(gè)家庭成員，進(jìn)行集體zl，糾正共有的心理病態(tài)； ★明確網(wǎng)絡(luò)成癮患者的癥狀只是外在表現(xiàn)而已，其家庭病態(tài)情感結(jié)構(gòu)才是真正根源； 　　★讓每個(gè)家庭成員了解家庭的病態(tài)情感結(jié)構(gòu)，以改善和整合家庭功能。 　　■網(wǎng)絡(luò)成癮家庭zl措施 　　●制定家庭公約。公約要建立在尊重、真誠、平等、信任的基礎(chǔ)上，要求家庭成員營造輕松、和諧的家庭氛圍。公約應(yīng)要求家長強(qiáng)化鼓勵(lì)孩子的長處，必要時(shí)可暗示不足之處；讓孩子獨(dú)立承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，并長期堅(jiān)持；經(jīng)常與孩子共同完成其力所能及的工作；遇事征求孩子的意見，并采納合理的建議；關(guān)心孩子的身心健康，及時(shí)協(xié)助孩子調(diào)整負(fù)性的心理狀態(tài)。 　　●倡導(dǎo)正確的家庭教育。中國的家庭教育體系存在很多弊端，有很多不完善之處。許多父母教育方式過于簡單，要么一味溺愛、放縱，最終導(dǎo)致孩子性格不成熟，獨(dú)立處理問題能力差，使孩子不能合理應(yīng)對(duì)外界事物；要么對(duì)孩子嚴(yán)加看管，甚至將其關(guān)在家里，不能出門。一旦孩子網(wǎng)絡(luò)成癮，便恨得咬牙切齒，恨不得將孩子一棍子打死。這些對(duì)孩子的錯(cuò)誤教育方式，都是導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)成癮的高危因素。事實(shí)上，對(duì)孩子施行正確的家庭教育，是改變網(wǎng)絡(luò)成癮問題的關(guān)鍵。 　　●家長要了解和學(xué)會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)。調(diào)查結(jié)果告訴我們，有近40％的家長根本不了解電腦。對(duì)于孩子玩網(wǎng)絡(luò)游戲，63％的家長表示“很無奈”，因?yàn)楝F(xiàn)在很多家長自己是“網(wǎng)盲”，根本無法引導(dǎo)孩子如何正確掌握、使用網(wǎng)絡(luò)。所以，父母首先應(yīng)該具有一定的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，才能正確引導(dǎo)孩子；其次，父母要用自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)的處理態(tài)度影響孩子正確認(rèn)識(shí)、使用網(wǎng)絡(luò)。 天公教育是經(jīng)國家相關(guān)部門批準(zhǔn)并登記注冊(cè)的一家專業(yè)機(jī)構(gòu)，是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代{zx1}教育科研成果奉獻(xiàn)，用{zh0}的方法教育孩子，讓每一個(gè)人都可以把自己的能力發(fā)揮到{jz}。針對(duì)逃學(xué)厭學(xué)、沉迷網(wǎng)絡(luò)、早戀、性趨向異常、自閉、抑郁、離家出走、逆反父母、暴力傾向等問題孩子進(jìn)行人格教育、心靈修復(fù)、潛能訓(xùn)練的一所專業(yè)化、社會(huì)公益性的青少年快樂家園...........