廣州安朗通信科技有限公司 電話：4006-247-248 校園網(wǎng)的特點以及所面臨的問題 用戶普遍使用代理，造成管理困難和費用流失： 在校園網(wǎng)內(nèi)代理工具的使用非常嚴(yán)重，不但給校園網(wǎng)絡(luò)的管理帶來麻煩，也使學(xué)校的出口擁塞、費用流失。 計費數(shù)據(jù)采集難，運營管理得不到很好支持，需要對運營服務(wù)提供方便的后臺支持： 在最初的校園網(wǎng)絡(luò)中，校園網(wǎng)絡(luò)只是一個提供上網(wǎng)的工具，對用戶的行為無法進行控制，也無法對網(wǎng)絡(luò)進行有效運營和管理。為了滿足非教學(xué)區(qū)域（學(xué)生和老師家屬）用戶的Internet接入服務(wù)需求，校園網(wǎng)還必須承擔(dān)一個運營網(wǎng)絡(luò)的角色，這就需要為校園網(wǎng)提供簡單、實用、易操作、易維護、計費數(shù)據(jù)清晰準(zhǔn)確的認(rèn)證計費管理系統(tǒng)。 CERNET和Internet同時接入，需要提供區(qū)別服務(wù)： CERNET中主要是大學(xué)、科研機構(gòu)組成，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)交流的平臺，資費比較便宜。Internet是公眾服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，收費相對比較貴。有很多校園同時接入兩種網(wǎng)絡(luò)，需要運營管理系統(tǒng)能區(qū)別提供多種服務(wù)，對不同的網(wǎng)絡(luò)，收取不同的資費。 老師和學(xué)生要區(qū)別收費，需要提供靈活的計費方式支持： 校園網(wǎng)絡(luò)中有各種類型的用戶：老師、學(xué)生、研究生、博士生及家屬等，如果采用單一的包月計費方式，會使很多類型的用戶產(chǎn)生不滿。這就需要運營管理系統(tǒng)能提供靈活多樣的計費方式，對不同的用戶采用差異化的計費策略，提高網(wǎng)絡(luò)的使用效率和可管理性。 以前采用的認(rèn)證計費管理系統(tǒng)問題多多或?qū)x型一籌莫展： 可能由于采用的一些廠家的計費系統(tǒng)效率低，功能差；也可能采用不同廠家的接入設(shè)備或802.1X交換機做計費用，而導(dǎo)致相互之間不能共用一套計費后臺；也可能隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，以前的系統(tǒng)功能無法滿足現(xiàn)在的需要；也可能您目前正徘徊在各個廠家的產(chǎn)品選型和對比當(dāng)中。 作為專業(yè)的寬帶網(wǎng)絡(luò)設(shè)備供應(yīng)商和寬帶接入解決方案的提供者，安朗公司立足國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的實際情況，采用“分布接入、集中管理”網(wǎng)絡(luò)建設(shè)思路，能夠根據(jù)網(wǎng)絡(luò)規(guī)模、用戶數(shù)量的增長平滑進行網(wǎng)絡(luò)擴容，保護已有的建設(shè)投資。以用戶管理為核心，使網(wǎng)絡(luò)接入和用戶管理相對分離，建設(shè)統(tǒng)一、{gx}的用戶管理平臺。 安朗推薦校園網(wǎng)用戶使用PPPOE接入組網(wǎng)方式，可防止用戶雙網(wǎng)卡代理、多IP代理、應(yīng)用層代理等，禁止所有小路由器用戶進行PPPoE接入，同時對沒有安裝專有PPPoE客戶端的PC不允許接入管理，徹底解決小路由用戶盜用網(wǎng)絡(luò)資源的情況；支持與用戶互動，支持即時消息通知，播放廣告信息等運維管理。