孩子叛逆離家出走怎么辦?怎樣才能改變叛逆孩子的這類行為? 很多家長朋友都很重視關(guān)于孩子這方面的教育改變問題,那么怎樣才能幫助這類孩子得到有效的轉(zhuǎn)變,挽救他們的將來呢?找西安弘毅教育訓(xùn)練學(xué)校,幫您解憂!
離家出走的孩子,一般都由這幾方面引起的想逃避懲罰、厭學(xué)逃學(xué)、早戀網(wǎng)戀、厭惡管教等。青少年孩子離家出走的行為除了與家庭教育不良、學(xué)校教育失誤、社會負面影響有密切的關(guān)系外,孩子本人的叛逆心理是起著主導(dǎo)作用的。
對離家出走的孩子,家長{zh0}以一種幫助者的身份與他們對話,盡量了解和尊重他們的意見,但如果孩子是那種長時間來,軟硬兼施都沒有效果的叛逆孩子,那么就應(yīng)當深思傳統(tǒng)教育在這個孩子身上還是否有作用,還能否改變他,如果現(xiàn)實證明孩子在傳統(tǒng)教育下沒有轉(zhuǎn)變的跡象,那么為了孩子將來,就應(yīng)當盡早的讓孩子得到具有針對性的青少年轉(zhuǎn)化教育,因為太多的事例證明,如果讓叛逆的孩子放縱時間越長,要改變就更難!況且家長永遠也不知道叛逆的孩子,離家出走在外又會出什么事。
西安弘毅教育訓(xùn)練學(xué)校是專門從事對青少年心理素質(zhì)教育的公益性專業(yè)機構(gòu),也是西北地區(qū){dy}家對“網(wǎng)癮、早戀、離家出走,打架斗毆、厭學(xué)逃學(xué)等行為出現(xiàn)偏差的”學(xué)困生“進行賞識與激勵教育的一所樹人學(xué)校。
老師和學(xué)生24小時在一起,同吃住,同學(xué)習(xí),同訓(xùn)練,同娛樂和盯抓管查。運用心理輔導(dǎo)和老師的言傳身教使學(xué)生改變其他以往不良的行為習(xí)慣,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣,從而使他們樹立好人生觀,世界觀,價值觀,讓他們學(xué)會做人,生活,學(xué)習(xí),感恩,成為自信,自立,自強,自律的青少年。
學(xué)校采取以賞識激勵教育為主的教育形式,讓每位學(xué)生安全平穩(wěn)地度過青春“叛逆期”?!凹畛砷L”的教學(xué)理念認為所謂“問題學(xué)生”問題不是出在學(xué)生身上,而是出在教育方法上。
學(xué)校采取專業(yè)的培養(yǎng)方案:
學(xué)生入校后分為三個階段接受教育:{dy}階段為心理矯正期,在這個階段里,我們采取一對一心理輔導(dǎo),打開學(xué)生心結(jié),讓他們認識自我,把握自我,開發(fā)自我。第二階段為思想轉(zhuǎn)化興趣期,在這個階段中,我們將有針對性地培養(yǎng)孩子自我把控意識,學(xué)習(xí)意識,特長興趣培養(yǎng)意識。第三階段為自我發(fā)展穩(wěn)定期,在這個階段中,繼續(xù)培養(yǎng)和鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,生活能力和社會交往能力。
學(xué)校地址:西安火車南站向南300米路東
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