古箏教學(xué)心得交流 音樂教育能促進大腦的開發(fā),尤其是學(xué)習古箏這樣的樂器,是手指的運動,鍛煉手指能對腦細胞產(chǎn)生良好的刺激,這種復(fù)雜的手指訓(xùn)練,對于培養(yǎng)青少兒集中注意力、增強毅志力及促進其品質(zhì)與能力的發(fā)展,均能產(chǎn)生良好的影響,而且古箏本身所具有的優(yōu)美的音色、豐富的表現(xiàn)力和雅俗共賞、易于入門的特質(zhì),在民族樂器中成了{zj0}的選擇!青少年學(xué)習古箏藝術(shù),既是美的培育和意志力的鍛煉.也是提高審美情趣、弘揚民族文化的需要。古箏作品的文化內(nèi)涵是通過古箏的樂器屬性和文化屬性來實現(xiàn)的,并通過音樂表演這一運動過程來完成,古箏藝術(shù)有著悠久的歷史和豐厚的文化底蘊,在演奏一首樂曲之前,學(xué)習者必須研讀樂譜、了解作品的基本框架、曲式結(jié)構(gòu)、術(shù)語標記、文化背景、作曲家試圖表達的傾向與意圖等等,然后決定對音色、力度、速度的選擇以及情感投入的分寸,學(xué)習古箏者可以透過作品千姿百態(tài)的旋律調(diào)式結(jié)構(gòu)樂曲風格去追求韻味、尋找美感,從而加深對樂曲思想內(nèi)容的理解,通過參加古箏培訓(xùn),能夠古箏愛好者在古箏豐富的文化內(nèi)涵中受到潛移默化的影響,從而增強其對美的感受能力、美的想象能力、美的思維能力和美的創(chuàng)造能力,以起到開發(fā)智力、全面提升文化素質(zhì)的作用。
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