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杜曼閃卡好嗎
很早從小周那里知道了杜曼,聽說了閃卡,一直也沒怎么在意,因為覺得杜曼的方法有些太激進了,孩子那么小就要學習練習那么多高難度的東西,這樣好嗎?前幾天帶仔仔在小區(qū)玩,看到一個爺爺在給2歲的小孫子認字,我說:"啊,能認識這么多的字呢",爺爺很自豪:"這才多少,能認得500多字呢,1歲就識數了,1歲半就會算加減法了",我在旁邊看了一會兒,真的是很神奇,爺爺拿出的卡片,小家伙能迅速地讀出字,還能組成詞,好像不用經過大腦一樣(看了右腦開發(fā)的知識才知道這其實就是右腦記憶的特點,而我們一般的邏輯記憶方法是用左腦的,反應就會慢),真不知道那個小腦瓜是怎么裝進這么多東西的!我不禁也動了心,想給仔仔也練習一下認字。到淘寶上去買識字卡,又想起了杜曼,好像閃卡識字是最系統(tǒng)最行之有效的呢。買來試試看吧!買了一套百科卡300張,數字卡129張,后來看杜曼學數學的方法介紹,好像學數學{zh0}還是從圓點卡學起,這樣可以先建立量的概念,雖然仔仔已經過了學習圓點卡的{zj0}時期(1歲以前),但是我還是給他補了圓點卡讓他先看看然后再看數字卡吧。
杜曼閃卡講究的是少而快,因為小孩子有好奇心,沒有耐心,還因為右腦記憶本來就是快速記憶法。開始給仔仔看百科卡,他十分感興趣,看完就要求自己拿來看,但是為了保持他的新鮮感,還是趕快收起來,用其它的事情轉移他的注意力,幾天后他知道看完就會收起來了,就不再提出要拿來自己看的要求了,呵呵,小孩子的適應能力其實很強呢!興趣是學習最{zh0}的老師,所以閃卡學習也要十分注意保護鼓勵孩子的好奇心和求知欲。
雖然杜曼提出的要求比較高,{yt}的學習量比較大,但是因為自己不是全職媽媽,沒有太多的業(yè)余時間,所以就按照{zd1}條件來做,雖然學習內容少了,但是也會起到保持孩子右腦學習的能力,培養(yǎng)右腦學習的習慣,我覺得能夠這樣就已經很好了,這樣就比不做閃卡練習要好很多??!因為我現在知道右腦的運用開發(fā)對人來說真的是很重要的。這樣學習本身其實就很容易很輕松,每次學習只要幾秒的時間,{yt}最少學習幾次也就夠了,我知道最重要的是自己要有恒心,有信心,要堅持,這個對我來說正是難點,仔仔就是我的動力源泉,仔仔是我的良師益友!小家伙真的讓我改變了很多,進步了很多,我真的很感激他!感謝上天賜給我這個小精靈!
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