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wehappy智樂杜曼閃卡 三字兒歌20首CD/20張卡片
為什么《三字兒歌》要配合寶寶的一日生活情景?
寶寶從清晨起床念《起床歌》,到晚上入睡聽《睡著了》,我們把孩子{yt}豐富的生活內(nèi)容(包括智力活動內(nèi)容),用“三字兒歌”的形式描述給他聽,使他不僅可感受語言的美妙,領(lǐng)會文字的意義,而且可用《三字兒歌》來引導(dǎo)、指揮孩子的一日生活,讓孩子的語言、朗讀、表達(dá)能力和觀察、記憶、想象力及良好的生活習(xí)慣同時得到鍛煉,獲得協(xié)同發(fā)展。與《三字經(jīng)》和《唐詩》不同,《三字兒歌》特別貼近孩子的生活,許多3-4歲的孩子通過模仿和想象,便可以創(chuàng)作出自己的“三字兒歌”來。
家長可以將以下的打印出來貼墻上。
01起床歌
小寶寶,起得早,
睜開眼,瞇瞇笑,
咿呀呀,學(xué)說話,
伸伸手,要人抱。
02穿衣歌
小胳膊,穿袖子,
穿上衣,扣扣子,
小腳丫,穿褲子,
穿上襪子,穿鞋子。
03小鏡子
小鏡子,圓又圓,
看寶寶,露笑臉,
閉上眼,做個夢,
變月亮,掛上天。
04叮鈴鈴
叮鈴鈴,叮鈴鈴,
一會遠(yuǎn),一會近,
小寶寶,耳朵靈,
聽鈴聲,找到鈴。
05看畫報
小娃娃,看畫報,
睜大眼,仔細(xì)瞧;
布娃娃,哈哈笑,
伸出手,要你抱。
06胡蘿卜
胡蘿卜,大白菜,
嫩豆腐,鮮牛奶,
紅蘋果,綠黃瓜,
吃得多,長得快。
07逛公園
逛公園,寶寶笑,
東看看,西瞧瞧;
花兒香,鳥兒叫,
小草綠,小樹搖。
08小汽車
小汽車,嘀嘀嘀,
開過來,開過去,
小寶寶,當(dāng)司機(jī),
送媽媽,上班去。
09小鵝毛
小鵝毛,飄呀飄,
飄上天,不見了;
小鵝毛,飄呀飄,
飄下地,睡著了。
10光腳丫
小娃娃,光腳丫,
扶著走,跪著爬,
蹲一蹲,站一站,
嘣嘣跳,快長大。
11拍拍手
拍拍手,點點頭,
敬個禮,握握手;
拍拍手,點點頭,
笑嘻嘻,好朋友。
12扔皮球
小皮球,舉高高,
扔出去,它就跳,
跳到東,跳到西,
跳到鞋里藏貓貓。
13學(xué)畫畫
小娃娃,學(xué)畫畫,
大蠟筆,手中拿,
畫小鴨,叫嘎嘎,
畫小馬,騎回家。
14大鞋子
大鞋子,像只船,
爸爸穿,我也穿,
一二一,向前走,
走呀走,翻了“船”。
15搭積木
大積木,紅黃藍(lán),
小寶寶,{za}玩,
搭火車,鉆山洞,
蓋高樓,連著天。
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