學(xué)生厭學(xué)是一個令教師和家長感到非常棘手的問題，也是班級管理中的一個難點(diǎn)作為家長和老師,我們該如何教育和幫助厭學(xué)學(xué)生，使其積極投入到快樂的學(xué)習(xí)中呢？心理教授提出：面對孩子厭學(xué)首要的是找出厭學(xué)的根本原因，針對問題制定相應(yīng)的措施對癥下藥，是幫助厭學(xué)學(xué)生擺脫困境的關(guān)鍵所在有了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，明確的學(xué)習(xí)動機(jī)，家庭的溫暖，學(xué)生才能愉快地學(xué)習(xí)，快樂地成長 　　1、營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍，即加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)樹立積極向上、展現(xiàn)出青春活力和熱情的精神風(fēng)貌，要讓好學(xué)成為班上的主流，老師可以采用優(yōu)生幫扶差生的方式,為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性提供良好的文化土壤 　　2、建立良好的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系“要讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)，先讓學(xué)生喜歡要他學(xué)習(xí)的人”，這是“理想教育”的一個重要理論古人云：“師者，人之模范也”教師要熱愛本職工作，增強(qiáng)平等意識，把他們看成一個獨(dú)立的個體，關(guān)心、尊重、幫助他們，充分利用課堂教學(xué)，主題班會和個別談話法，多與之交流溝通，使他們以開放的心態(tài)、心情舒暢的進(jìn)行學(xué)習(xí)另外，對這些性格存在缺陷的同學(xué)，班里的其他同學(xué)要伸出友愛之手，關(guān)心他們，幫助他們 。 凱翔訓(xùn)練營位于風(fēng)景秀麗的白鹿原畔的西安市六十三中學(xué)內(nèi)，校區(qū)內(nèi)風(fēng)景秀美，環(huán)境幽雅，是學(xué)生們修省心靈境界，陶冶情操的學(xué)習(xí)圣地。我校自辦學(xué)來，秉持敢做教育先鋒的理念，高質(zhì)量為國家培養(yǎng)大量合格人才，已經(jīng)有來自全國各地千余名名學(xué)員受訓(xùn)出營，中央電視臺、《文匯報》、美國《星島日報》、《世界日報》、上海東方電視臺、陜西電視臺、蘭州日報等十幾家新聞單位多次采訪并進(jìn)行了詳細(xì)報道。 “凱翔教育”法實(shí)行以來，已取得了針對后現(xiàn)代青少年心理及社會問題戰(zhàn)線上的優(yōu)越成績。分別被團(tuán)省委確定為中國青少年行為生活技能調(diào)整訓(xùn)練營；陜西社會科學(xué)家教育科研基地；西北心理學(xué)會凱翔教育中心輔導(dǎo)站。凱翔教育中心目前已成為一所深受社會關(guān)注的青少年心理行為矯正與學(xué)歷教育相結(jié)合的獨(dú)具專業(yè)特色的素質(zhì)學(xué)校！ 為教育孩子，父母是需要學(xué)習(xí)的；西安凱翔青少年素質(zhì)拓展學(xué)校為您提供親子互動的平臺，為您提供親子溝通的平臺，為您xc教育孩子的煩惱。學(xué)校實(shí)行全封閉、軍事化教育訓(xùn)練，一對一輔導(dǎo)、賞識教育、快樂學(xué)習(xí)、教官與學(xué)員同吃同住，接受過凱翔培訓(xùn)教育的孩子，他們比同齡的孩子懂得更多，更自信、更堅(jiān)強(qiáng)、更聰明、更{yx}、更健康，徹底改變他們以往不良行為和習(xí)慣，從而使他們樹立正確的世界觀、人生觀。