DQL-6型光學測樹羅盤儀|光學測樹儀|連云港森林地質(zhì)羅盤儀
簡單介紹
DQL-6型光學測樹羅盤儀|光學測樹儀|連云港森林地質(zhì)羅盤儀DQL-6光學測樹羅盤儀，適用于森林資源調(diào)查中的各種測量工作。如距離、水平、高差、坡角等。同時，可以測定和標定樹干任意部位的高度和直徑，每公頃胸高斷面積、立木形率、區(qū)分求積、造材求積等。也可用農(nóng)田水利、土地規(guī)劃及一般工程的測量。
DQL-6型光學測樹羅盤儀|光學測樹儀|連云港森林地質(zhì)羅盤儀的詳細介紹
DQL-6型光學測樹羅盤儀|光學測樹儀|連云港森林地質(zhì)羅盤儀該系列產(chǎn)品主要應用于 適用于森林資源調(diào)查中的各種測量工作。如距離、水平、高差、坡角等。同
時，可以測定和標定樹干任意部位的高度和直徑，每公頃胸高斷面積、立木形率、區(qū)分求積、造材求積等。
DQL-6型光學測樹羅盤儀
放大倍率：16倍
最短視距： 2.5m
鑒別率： 11″
度盤格值：1°
重量：0.8kg
尺寸： 140×105×190(mm)
詳細介紹
一、用途
DQL-6光學測樹羅盤儀，適用于森林資源調(diào)查中的各種測量工作。如距離、水平、高差、坡角等。同
時，可以測定和標定樹干任意部位的高度和直徑，每公頃胸高斷面積、立木形率、區(qū)分求積、造材求積等。也可用農(nóng)田水利、土地規(guī)劃及一般工程的測量。
二、主要技術參數(shù)
望遠鏡：
放大倍率：16X
有效孔徑：20mm
視場角：2°30′
視距乘常數(shù)：50,100
視距加常數(shù)：0
最短視距：2m
磁羅盤：
磁針長度：67mm
度盤格值：1°
豎直盤：
度盤格值：1°
游標值：6′
測高量程：±40mm
水準器：
圓水準器：15′/2mm
三、儀器結構：
儀器主要由望遠鏡組、豎盤組、羅盤組、安平組四部分組成。望遠鏡組1為16倍內(nèi)調(diào)焦式，并可在垂直面內(nèi)作360度回轉(zhuǎn)，它不僅用來瞄準和測距，而且在分劃板上設有測徑標尺可用來測定樹干直徑。豎盤組不僅是望遠鏡的回轉(zhuǎn)軸支架，而且裝有與望遠鏡同步轉(zhuǎn)動的豎直度盤，盤面上刻有水平距為10m、20mm、15mm、30mm的測高尺，在水平距30m處可測量±40m高度。盤面上部還刻有角度尺，可供傾角測量用。為操作方便，備有橫軸止動螺旋和微調(diào)螺旋，可用于jq調(diào)整。
羅盤組由磁針和磁針度盤組成。主要用于磁方位測量，為保證測量精度，羅盤合上還裝有圓形水準器。
安平機構，是球臼式結構，即可以與三腳架聯(lián)接，又可以隨意調(diào)節(jié)，可迅速方便地將儀器安平。
四、使用方法
1、基本操作
①儀器安平
將儀器穩(wěn)固的裝置在三腳架上，并使儀器的各可調(diào)部位均處中間狀態(tài)，調(diào)整球臼機構使羅盤之圓水準汽泡居中。
②望遠鏡調(diào)節(jié)
首先旋轉(zhuǎn)目鏡視度圈，使眼睛清晰的看清分劃板十字絲，轉(zhuǎn)動儀器使望遠鏡粗瞄準器大致瞄準目標或標尺，再調(diào)節(jié)調(diào)焦輪，使之清晰的看清目標。
2、方位測量
安平儀器，放開磁針止動螺旋，望遠鏡十字絲豎絲瞄準目標，待磁針靜止后，即可讀取該目標方位。
3、距離測量
調(diào)節(jié)望遠鏡至清晰的看清標尺刻度，讀取上、下夾距絲在標尺上所間隔的公分數(shù)，乘以常數(shù)50，即得出儀器中心到標尺的距離；如讀取上、中兩絲或中、下兩絲在標尺上所間隔的公分數(shù)，則乘以常數(shù)100，即得出儀器中心到標尺的實際距離。在測量時為了讀數(shù)方便，可以少量轉(zhuǎn)動微調(diào)螺旋，使之基中一橫絲處于標尺上公分整數(shù)亦可。
4、角度測量
儀器安平后，調(diào)節(jié)望遠鏡通過分劃板橫絲瞄準被測目標后，可以在豎直度盤的角度尺上直接讀取角度。
5、高度測量
根據(jù)作業(yè)條件和實際需要，可將儀器安置在水平距為10m、15m、20m、30m任意一點，安平儀器后，用望遠鏡橫絲瞄準被測目標，然后可以在豎直度盤上所對應的水平距高度尺上讀取其高度。
五、儀器保養(yǎng)及注意事項
1、儀器出廠前已經(jīng)過校驗，如儀器經(jīng)過長途運輸、磁撞、劇烈震動或長期不曾使用時，在使用前應對圓形水準器安平精度進行檢查，如有誤可通過三個帶孔螺釘進行校正。
2、儀器使用完畢后，應將磁針鎖住以免軸尖磨損。各調(diào)整機構應復中間狀態(tài)，各制動機構應妥善鎖緊。
3、儀器應保存在干燥清潔處，防止各光學件生霉及金屬件銹蝕。
4、使用中望遠鏡光學零件表面應避免污物觸及，儀器經(jīng)維修或拆裝后，必須重新校準后方可使用。
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